профессиональной переподготовки по профилю профессиональной
деятельности не реже чем один раз в три года.
2.2. Педагогические работники, при условии положительного решения
заведующего ДОУ и в случае наличия финансовых средств, имеют право на
бесплатное
обучение
по
дополнительным
общеобразовательным
программам, основным программам профессионального обучения,
реализуемым ДОУ.
2.3. Для обучения по программам, указанным в пункте 2.2. настоящего
Порядка, педагогический работник обращается с заявлением на имя
заведующего ДОУ.
2.4. В течение месяца педагогический работник должен получить ответ на
свой запрос о возможности получения им запрашиваемой услуги или
мотивированный отказ.
3. Порядок пользования педагогическими работниками методическими
услугами
3.1. Педагогические работники имеют право на бесплатное пользование
следующими методическими услугами:
использование методических разработок, имеющихся ДОУ;
анализ результативности образовательной деятельности по данным
различных измерений качества образования;
помощь в разработке учебно-методической и иной документации,
необходимой для осуществления профессиональной деятельности;
помощь в освоении и разработке инновационных программ и
технологий;
участие в конференциях, проблемных и тематических семинарах,
методических объединениях, творческих лабораториях, групповых и
индивидуальных консультациях, педагогических чтениях, мастерклассах, методических выставках, других формах методической
работы;
получение методической помощи в осуществлении экспериментальной
и инновационной деятельности.
4. Порядок пользования педагогическими работниками научными
услугами
4.1. Педагогические работники имеют право на получение бесплатных
научных услуг и консультаций по вопросам:
подготовки документов для участия в различных конкурсах,
оформления грантов Минобрнауки РФ и пр.;
выполнения научных исследований и разработок.
4.2. Педагогические работники имеют право на публикацию научных и иных
материалов в сборниках материалов и иных конференций (семинаров).
2
3
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
