1
Условные обозначения
Нод
Д/И
С/Р игра
Н/П игра
Т/И
Игр/Упр
Д/У
П/И
М/П игра
К/Т
Муз/И
Муз/Д
Рег.комп.
Х/Л
Хор. игра
Игр.сит.
РНС
Игр.подр.
Непосредственно – образовательная деятельность
Дидактическая игра
Сюжетно – ролевая игра
Настольно – печатная игра
Театрализованная игра
Игровое упражнение
Дидактическое упражнение
Подвижная игра
Мало подвижная игра
Кукольный театр
Музыкальная игра
Музыкальная деятельность
Региональный компонент
Художественная литература
Хороводная игра
Игровая ситуация
Русская народная сказка
Игра с подражательными движениями
2
Содержание образовательной работы 1 младшей группы «Пчёлки»
Сентябрь– 1 неделя
Тема надели: «Адаптационный период » Здравствуй детский сад. Итоговое мероприятие: музыкально – ритмическая игра «Пляшет зайка на
лужайке, черепашка на песке»
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Направления
развития
НОД
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.
комп)
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
ва
Познавательное развитие
Ознакомление с
окружающим:
«Наша группа»
Конструирование:
«Волшебные кирпичики»познакомить детей со
свойствами деталей
строительного материала
Познакомить с деревьями
Наблюдение за небом.
Наблюдение за птицами
Наблюдение за дождем
Рассматривание курочки
Наблюдение за травой.
Внесение курочки
Ситуативный разговор
«Моя группа»-знакомство
с группой»
Рассказ взрослого о том
,кто работает в детском
саду.
Рассказ взрослого «Что
нам осень принесла?»
Чтение потешки «А
баиньки - баиньки»
Знакомство с ногайской
пословицей «Кто все лето
Социальнокоммуникативное развитие
Речевое развитие
Путешествие по
территории участка
Путешествие по
комнате
Знакомство с участком
вместе с Петрушкой
Прогулка по участку
«Порадуемся солнышку»
Наблюдение за тучами.
Наблюдение за клумбой
Наблюдение за облаками.
Рассказ по картине
«Осенние цветочки»
Рассказ взрослого о небе, о
солнце
Художественноэстетическое развитие
Рисование
«Вам малыши, цветные
карандаши».
Лепка
«Столбики для
заборчика»
Музыка по плану
Физическое развитие
Физическая культура.№1
Физическая культура на
воздухе №1
Физическая культура.№2
Игра-путешествие по
участку детского сада (
отметить осеннее
признаки природы)
Знакомство детей со
спальной комнатой
Чтение «Заюшкина
избушка» в обр. О. Капицы
(РНС)
Чтение «У солнышка в
Чтение потешки
«Ладушки»
Чтение и
разучивание
3
Знакомство детей с
туалетной комнатой
Чтение заклички
«Солнышко ведрышко»
Знакомство с
абазинской пословицей
ние
работал, тот осенью
поет»(Рег. комп..)
Рассматр Рассматривание картин из
и
серии «Осенние
вание
цветочки»
иллюстр
аций
гостях» словацкая народная
сказка
«Бежала лесочком
лиса с кузовочком»
«Кто спал весной, тот
плачет осенью»
Рассматривание
иллюстраций «Дети в
детском саду»
Рассматривание игрушек :
курочки, петушка,
цыпленка.
Рассматривание
иллюстраций из серии
«Домашние птицы»
Рассматривание
иллюстраций на
тему «Детский сад»
Рассматривание
альбома «Детский
сад у нас хорош»
Рассматривание
картинок «Профессии:
воспитатель, повар,
врач»
Рассматривание «Что есть на
участке?»
Д/И «Что есть у нас
в группе»
Д/И «Покажи и
назови»
Д/И «Покажи
правильно»
Д/И «Кто ушел, кто
пришел»
Д/И «Отгадай и
назови»
Д/И «Порядок»
Д/И «Где лежит
игрушка?»
Д/И «Что звучит?»
Д/И «Я хороший»
Д/И «Ходьба стайкой,
врассыпную»
Д/И «Ходьба по ровненькой
дорожке»
Опыты,
эксперимен
ты
Дидакти
ческие
игры
Опыт «Познакомить с
водой»
Д/И «Найди самый
большой лист»
Д/И «Чудесный мешочек»
Д/И «Поручение»
Д/И «Найди о чем
расскажу»
Д/И «Сделай то , что я
скажу»
Д/И «Знакомство с
куклами»
Игр/Упр. «Оденем куклу»
Д/И «Подбери перышки для
петушка»(рег.комп)
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Игр.подр. «Курочка»
Игр.подр. «Петушок»
Игр.подр. «Цыпленок»
Игр.подр. «Дождик»
Игр.подр. «Мишка»
Игр.подр. «Найди игрушку
которую назову»
Игр. сит.«Внесение новой
игрушки «Курочки»,
«Петушка», «Цыпленка»
Игр. сит. «Петрушка
срывает цветы с
комнатных растений»
Игр. сит. «Мы радуемся
вместе»
Игр. сит. «Куклы играют в
пуговицы»
Игр. сит. «Соберем
игрушки в корзинку»
Игр. сит. «Что есть у
нас в группе?»
Игр. сит. «Что
спрятал Петрушка»
4
Игр. сит. «Помощь
товарищу»
Игр. сит. «Что есть у нас на
участке?»
Игр. сит. «Мы радуемся
вместе»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание в грамзаписи
«Пение птиц», «Шум
дождя»
Индивид
уальная
работа
Д/И «Порядок»
Д/И «Какого цвета
шарики»
Д/У «Польем цветы»
Дыхательное Упражнение
«Подуем на ладошки»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Игра «Солнышко»
Игра «Прячем ручки».
Игра «Ладушки»
Слушание песенки
И.Якушина «Приглашаем в
детский сад»(Рег.комп)
Слушание русской
народной песенки
«Водичка»
Слушание и
разучивание русских
народных песенок.
«Птичка»
Рассматривание книжек
малышек
Д/У «Какая картинка на
полотенчиках»
Д/У «Рассмотреть картинки
из серии «Профессии»
Дидактическое поручение
«Расскажи где твой
полотенец»
Игра «Разноцветные
шарики»
Игра «Дождик-дождик»
5
Театральное
представление по
стихотворению А
.Барто «Мишка»
Д/И «Покажи и
назови»
Д/И «Поручение»
Театральные
представления :
«Мишка косолапый»
Игра «Лапкицарапки»
Игра «Тесто шлепшлеп»
Игра «Мозаика»
Игра «Погремушка»
Ходьба за Матрешкой
Ходьба стайкой, ходьба в
рассыпную
Игра «Мягкий конструктор»
Игра «Конструктор Лего»
Подвижн
ые игры
П/И «Лови мяч»
П/И «Курочка-хохлатка»
«Шарик»
П/И «Птички, летают»
П/И «Кто у нас
хороший»
П/И «Веселые
ладошки»
М/П игра «Где же наши
ручки»
М/П игра «Курочка
хохлатка» игра развивает
ловкость.
М/П игра Веселые
ладошки»
М/П игра «Кто у нас
хороший
М/П игра
«Зернышки
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Ручки вверх и
вниз»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение: Покажи
Д/У «Соберем
навести порядок в группе» свой полотенчик,
игрушки в корзинку
свой горшочек,
после прогулки»
свою кроватку,
свой шкафчик
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У. «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
6
П/И «Достань до
погремушки»
П/И «Птички летают»
П/И «Спрячем
игрушку»
М/П игра «Спрячем
игрушку»
Выполнение
простейших трудовых
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки
П/И «Поднимай чаще»
П/И «Мой веселый звонкий
мяч»
П/И «Веселый ручеёк»
М/П игра «Перешагни
палку»
М/П игра «Идите ко мне»
М/П игра «Собери мячики»
М/П игра «Собери шишки
для мишки»
среда
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Сентябрь 2 неделя
Тема надели: «Красота вокруг нас»
Направления Познавательное развитие
развития
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Мишка»
Конструирование:
«Петушок и Машенька»учить видеть различие
между деталями.
Экскурс Наблюдение за небом.
ии,
Наблюдение за солнцем
наблюде Наблюдение за тучами
ния
Наблюдение за птицами
Наблюдение за листьями
(Рег.ком на кустарниках(Сирень)
п).
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
Итоговое мероприятие: Физкультурный Досуг «Путешествие в волшебный лес»
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
коммуникативное развитие
эстетическое развитие
«Кто у нас хороший, кто Рисование
Физическая
у нас пригожий»
«Воздушные шарики для
культура.№3
Игра – инсценировка
Мишутки»
Физическая культура
«Про девочку Машу и
Лепка
на воздухе №2
Зайку – длинное ухо»
«Подсолнух»
Физическая
Музыка по плану
культура.№4
Рассмотреть части тела
курочки
Расширять воробья, части
тела
Рассмотреть части тела
Мишки
Наблюдение за
насекомыми
Рассказ взрослого: «Части Внесение новой игрушки
тела птички»
Зайки
Ситуативный разговор
«Моя группа».
Рассказ-рассуждение:
зачем нужны руки?»
Рассказ воспитателя о
насекомых.
7
Игра-путешествие по
участку детского сада
Игр\упр. «Здравствуй
, Зайка!»
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Чтение А.Барто «Зайка»,
«Мишка»
Чтение и проговаривание
потешки «Петушок –
петушок»
Рассматр Рассмотреть машинку(ее
ивание
составляющие части)
иллюстр
аций
Чтение сказки «Теремок»
Чтение потешки «Катя,
Катя»
«Кто у нас любимый
самый?»
«Лиса по лесу ходила»
Чтение стихотворения А.
Барто и П. Барто
«Девочка - рёвушка»
Чтение стихотворения
М. И. Ивенсен
«Поглядите-Зайка
плачет»
Рассматривание
иллюстраций с
изображением
насекомых.
Рассматривание
иллюстраций из серии
«Дикие животные»
Рассматривание картины
«Дети моют руки»
Рассматривание игрушек :
мишка, лиса, зайка, кошка
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Игр.сит. «Игра с водой»
Д/И «Строители»
Д/И «Где лежит
игрушка?»
Д/И «Сделай то, что я
скажу»
Д/И «Найди домик для
Мишки»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Игр. подр. «Зайчики»
Игр. подр «Домашние
птицы»
Игр. подр «Мишка»
Игр. подр «Машины»
Игр. подр «Курочкахохлатка»
Игр. сит. «Покажи Зайке
наш участок»
Игр. сит. «Кукла Катя
пришла в гости»
Игр. сит. «Домашние
животные»
Игр. сит. «К нам пришел
Мишка»
Игр. сит. «Научим куклу
Д/И «Найди и назови»
Д/И «Какого цвета
шарики»
Д/И «Чудесный
мешочек»
Д/И «Порядок»
8
Чтение заклички
«Солнышко»
Рассматривание картинок
из серии «Домашние
птицы»
Рассматривание
«Растений на участке
детского сада»
Д/И «Построим
башенку для птичек»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Муз/игра «Воробей»
Индивид
уальная
работа
Д/И «Назови что покажу»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Пошли пальчики
гулять»
Игра «Барабан»
Игра «Игрушки
погремушки»
Д/И «Порядок»
Машу мыть руки»
Игр. сит. «Завяжи бантик»
Слушание колыбельной
«Баю, баюшки-баю»
Слушание пения птиц,
журчание ручья.
Слушание и разучивание
песенки «Птичка»
Показ театра сказки
«Теремок»
Инсценировка по потешке
«Катя маленька»
Рассмотреть картинка из
серии «Домашние птицы»
Д/У. «Назови какого цвета
кубик»
Игра «Какого цвета
шарики»
Игра пирамидка.
Инсценировка потешки
«Петушок»
Театральные
представления :
«Поглядите, Зайка
плачет»
Игра «Разноцветные
колечки» развитие
сенсорного восприятия.
Игра «Дождик-дождик»
Игра «Тише-тише
погулять выходят
мыши»
Игра «Мозаика»
П/И «Догони зайку»
П/И «Курочка – хохлатка»
П/И «По ровненькой
дорожке шагают наши
ножки»
П/И «Лови мячик»
Проговаривание
потешки «Петушокпетушок».
Проговаривание
стихотворения А. Барто
«Зайка»
П/И «Идем, бежим»
П/И «Повторяем по
порядку»
9
Знакомство с
музыкальным
инструментом
«Бубном»
«Погремушкой»
Упражнение «Ходьба
по ровненькой
дорожке».
Ходьба стайкой за
зайкой.
Ходьба за
воспитателем.
Ходьба в россыпную.
«Цветной мягкий
конструктор»
Деревянный
конструктор «Оденем
зайку»
П/И «Достань до
воздушного шарика»
П/И «Кто у нас
хороший, кто у нас
пригожий» (Рег.комп.)
П/И «Кружимся как
листочки»
П/И «Мой веселый,
звонкий мяч »
Мало
подвижн
ые игры
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
М/П игра «Найди и
назови»,
М/П игра «Порядок»,
Игр/Упр «Покажи зайке
М/П игра «Курочка и
наш участок»
цыплята»
«Чудесный мешочек»
«Найди Мишку»
М/П игра «Где лежит
Игр/Упр «Найди большой и Зайка»
маленький листочек»
Сбор поломанных веток
Коллективная уборка в
на участке.
игровых уголках.
Складывание одежды в
Оказание посильной
шкафчик после прогулки - помощи воспитателю в
приучать детей
починке сломанных
к порядку.
игрушек.
Приучать детей к
самостоятельному
одеванию и раздеванию,
застёгивание пуговиц,
липучек, молний.
Самостоятельная игры на музыкальных инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
10
Игр/Упр «Сделай то,
что я скажу»
Выполнение простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши, салфетки,
убрать рабочее место
после учебной
деятельности.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Сентябрь 3 неделя
Тема надели: «Осень -как время года »
Итоговое мероприятие: Развлечение «Краски осени.»
Направления
Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
Художественноразвития
коммуникативное
эстетическое
развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
Чтение народной песенки
Рисование
окружающим:
«Три весёлых братца»
«Кисточка
«Грибок»
Дидактические игры и
танцует».
Конструирование:
упражнения
Лепка
«Машин двор на даче»«Съешь моего
познакомить с новой
яблочка»
деталью-призмой, учить
Музыка по плану
узнавать персонажи по
звукоподражанию.
Экскур Наблюдение за небом и
Рассмотреть осенних
Рассмотреть части тела
Игра-путешествие
сии,
облаками-учим цвета.
листочков
Лисички
«Расскажем
наблю Наблюдение «Греет
Наблюдение за ветром
Наблюдение за рябиной
Лисичке что есть
дения
солнышко?
Наблюдение «Цветочки на
на участке»
Рег.
Наблюдение за птицами
клумбе»
комп.
Наблюдение за деревьями
и кустарниками
Рассказ Разговор взрослого и
Внесение новой игрушки
Рассказ воспитателя об
взросл детей : «Что нам осень
Лисички
овощах
ого,
принесла?»
разгово Ситуативный разговор
р
«Моя семья».
взросл Рассказ взрослого: «Дикие
ого с
животные»
детьми Рассказ об осенних
ситуат листьях
ивные
Виды совместной деятельности по образовательным областям
среда
11
Физическое
развитие
Физическая
культура.№5
Физическая
культура на
воздухе №3
Физическая
культура.№6
Игр/упр.
«Здравствуй ,
Лисичка!»
разгово
ры,
загадки
Чтение
х/л,
рассказ
ывание
Чтение стихотворения
Александрова З.Н.
«Вкусная каша»
Чтение и проговаривание
потешки «Расти коса до
пояса»(Рег. комп)
«Ай, лады, лады»(Рег
.комп)
Чтение сказки «КурочкаРяба»
Чтение потешки
«Водичка, водичка»
«Выйдет Котя в огород»
«Я рыжая лисица»
Чтение стихотворения З.Н.
Александровой «Утром»
Чтение Русской народной
сказки «Кот, петух и лиса»
Чтение заклички
«Дождик, дождик
полно лить..»
Рассма
триван
ие
иллюст
раций
Опыты
,
экспер
имент
ы
Дидакт
ически
е игры
Рассматривание осенних
листьев
Рассматривание картины
«Детский сад»
Рассматривание игрушек
:лиса, сова,
Рассматривание альбома
«Осень пришла»
Рассматривание
иллюстраций из серии
«Овощи»
Рассматривание
картинок из серии
«Фрукты»
И.упр. «Покажи цветок
такого же цвета»»
Д/И «Осенние листочки»
Д/И «Сделай то что я
скажу»
Д/У«Что растет на
огороде»
Д/У «Поручение»
«Найди похожий листок»
Д/И «Чудесный мешочек»
Д/И«Найди о чем
расскажу»
Д/И«С какого дерева
фрукт?»(Рег.комп)
Д/И «Собери картинку»
Игры с
подраж
ательн
ыми
движен
иями
Игров
ые
ситуац
Игр.подр.«Сова»
Игр.подр «Лиса»
Игр.подр «Дождик»
Игр.подр «За грибами»
Игр.подр «Шли ноги по
большой дороге»
Игр.сит «Соберем
игрушки в корзинку»
Игр.сит «Овощной
Игр.сит «Овощи фрукты»
Игр.сит « К нам пришел
Ежик»
Рассматривание
игрушки: волк, еж
Опыт «Мокрый и сухой
песок»
12
Д/У «Что звучит?»
ии
Музык
альная
деятел
ьность.
Игры с
музыка
льным
и
инстру
ментам
и
Театра
льные
игры
Индив
идуаль
ная
работа
магазин»
Игр. сит «Помоги
товарищу»
Игр. сит «Мы строители»
Игр. сит «Поездка на
автобусе»
Игр. сит «Кукла Катя
обедает»
Музыкальная игра
«Прятки»
Дыхательное упражнение
«Подуем на ладошки»»
Д/У «Поручение»
Игр. сит «Оденем куклу
Машу на прогулку»
Слушание колыбельной
песенки
Слушание и разучивание
песенки «Птичка»
Слушание детских песен об
осени (Рег.комп)
Показ театра сказки
«Курочка Ряба»
Инсценировка потешки
«Вышел котя в огород»
Показ на фланелеграфе
сказки «Курочка Ряба»
Рассмотреть картинка из
Проговаривание заклички
серии «Овощи»,
«Дождик –дождик»
«Фрукты»
Д/И «Большой-маленький»
Д/У «Ходьба за лисичкой»
Игр/упр «Поможем Кукле
Маши полить цветы»
Игра «Рассмотреть
игрушку сова»
Игры с мягким
конструктором (уточнять
цвет и форму)
13
Разучивание
простых плясовых
движений, притопы
одной ногой,
пружинка
Игра на
музыкальном
инструменте
«Бубен»
Театральные
представления :
«Мишка
косолапый»
Игра на
музыкальных
инструментах
«Погремушках и
бубне»
Муз ритм. упр
«Игра с
листочками»
Упражнение
«Пройти по
веревочке»
Игр. сит «Водичка
умой мое личико»
Ходьба за Ежиком
стайкой,
врассыпную
Игры
на
развит
ие
мелкой
мотори
ки рук
Подви
жные
игры
Игра «Водичка-водичка»
Игра «Мое лицо»
Мало
подви
жные
игры
М/П игра «Найди и
назови»,
М/П игра «Водичка»,
М/П игра «В лес осенний
мы пойдем»(Рег.комп)
Труд
Сбор поломанных веток
на участке.
Складывание одежды в
шкафчик после прогулки приучать детей
к порядку.
Игра «Осень наступила»
Игра «Яблонька»
Игра «За грибами»
Игра «Осень-осень,
листопад»
Игра «Фрукты»
Игра «Дождик-дождик»
Игра «Изучаем части тела»
П/И «Кружатся листочки»
П/И «Вышла курочка
гулять»
П/И «Кот и мыши»
П/И «Солнышко и дождик»
М/П игра «Погладь и
угости Лисичку»
М/П игра «Отгадай кто к
нам пришел?»
М/П игра «Покажи
Лисичке наш участок»
М/П игра «Чудесный
мешочек»
М/П игра «Найди Ежика»
М/П игра «Найди
большой и маленький
мячик»
Коллективная уборка в
игровых уголках.
Оказание посильной
помощи воспитателю в
починке сломанных
игрушек.
Приучать детей к
самостоятельному
одеванию и раздеванию,
застёгивание пуговиц,
липучек, молний.
М/П игра «Курочка и
цыплята»
М/П игра «Где лежит
мячик»
М/П игра «Что есть у меня»
14
Деревянный
конструктор
«Оденем Мишку»
П/И «Лови мячик»
П/И «Идем,
бежим»
П/И «По тропинке»
П/И «Пройди по
узенькой дорожке»
П/И «Беги ко мне»
П/И «Догони мяч»
П/И «Лохматый
пес»
М/П игра
«Принеси то, что я
скажу»
М/П игра
«Паровоз»
Выполнение
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки, убрать
рабочее место
после учебной
деятельности.
Самостоятельная игры на музыкальных инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая
Изготовление пособия для дидактических игр.
среда
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Сентябрь– 4 неделя
Тема надели: «Малышам о профессиях»
Итоговое мероприятие: целевая прогулка по детскому саду «Мир профессий»
Направления Познавательное
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое
развития
развитие
коммуникативное развитие
эстетическое развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
Чтение русской
Рисование
Физическая
окружающим:
народной сказки
«Рисунки для друзей».
культура.№7
«Профессии»
«Репка»
Лепка
Физическая
Конструирование:
Дидактические игры
«Вкусный пирог»
культура на
«К Машеньке гости
«Поручения»,
Музыка по плану
воздухе №4
пришли»-приобщать
«Лошадки»
Физическая
Виды
совместной
деятельности
по
образовательны
м областям
Создание
условий для
самостоятельной
деятельности
15
Экскурс
ии,
наблюде
ния
детей к
конструированию,
учить различать
детали на ощупь,
развивать
звукоподражанию
Наблюдение за
листьями на участке
Наблюдение за
состоянием погоды
Наблюдение за елью
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми,
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Рассказ взрослого о
труде няни
Рассказ взрослого
«Где что растет»
Рассказ взрослого
«Дикие животные
осенью»
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Знакомство с
абазинской
пословицей «Кто спал
весной, тот плачет
осенью» (Рег.комп)
Рассматр Рассматривание
ивание
картин из серии
иллюстр «Дикие животные»
аций
Рассматривание
картин из серии
культура.№8
Наблюдение за небом,
облаками
Знакомство с территорией
Наблюдение за дождем
Наблюдение за трудом няни
Наблюдение «Ветер, флажок
и воздушные шарики»
Рассказ взрослого о
профессиях детского сада
Наблюдение:
«Познакомим
Петрушку с участком»
Чтение Л.Т олстого «Спала
кошка на крыше»
Чтение М. Ю .Лермонтова
«Спи, младенец…»(из
стихотворения «Казачья
колыбельная)
Чтение и
проговаривание
потешки «Водичка
водичка», «Радугадуга»
Рассматривание
иллюстраций картин из
серии «Овощи и фрукты»
(Рег.комп)
Рассматривание куклы в
Рассматривание
иллюстраций с
изображением осенней
природы
Рассматривание
Наблюдение за цветами на
клумбе
Ситуативный разговор
«Моя группа»
16
Чтение А. Барто
«Помощница»
Чтение Р. Сеф
«Зеркало»
Рассматривание картинок
«Профессии: воспитатель,
повар, врач»
Рассматривание
«Что есть на
участке?»
«Осенние цветы»
верхней одежде
альбома «Детский сад у
нас хорош»
Д/И «Покажи и назови
овощи»
Д/И «Покажи
правильно фрукты»
Д/И «Отгадай и
назови»
Опыты,
«Рассматривание
эксперим сухого и мокрого
енты
песка»
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Найди самый
большой лист»
Д/И «Покажи такой
же цветок»
Д/И «Оденем куклу»
Д/И «Профессии»
Д/И «Парочки»
Д/И «Блюдца и чашечки»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игр. подр.«Курочка»
Игр. подр «Петушок»
Игр. подр
«Цыпленок»
Игр. подр «Дождик»
Игр. подр «Мишка»
Игр. подр «Зайчики»
Игр. подр «Жуки»
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость.
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание в
грамзаписи «Пение
птиц», «Шум дождя»
Игр. сит «Игры с кубиками»
Игр. сит «Игры с машинками
и другим транспортом»
Игры с игрушкамиживотными
Игр. сит
«Напоим чаем куклу Катю»
Знакомство с музыкальным
ИнструментомМеталлофоном
Слушание звона
колокольчиков
Игр. сит «Надо надо
умываться»
Т/И «Цыпленок клюет
зернышки»
Показ театра на
Театральное
представление по
стихотворению А
Д/И «Почини
зонтик»
Муз. ритм.у пр. с
осенними
листочками
Муз. ритм. упр
«Медведь», Муз.
ритм. упр «Зайка»,
Муз. ритм. упр
«Лошадка»
17
Театральные
представления : «Мишка
косолапый»
фланелеграфе «Теремок»
Индивид
уальная
работа
Рассматривание
книжек-малышек
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Мало
подвижн
ые игры
Труд
Д/У «Поможем
Мишке навести
порядок в группе»
.Барто «Мишка»
Игр/упр «В лес осенний мы
пойдем»
Д/И «Подбери по цвету»
Д/И «Найди такой же
флажок»
Проговаривание потешки
«Радуга-дуга»
Игр/упр «Покажи свой
полотенчик кукле Кате»
Д/И. «Волшебная
коробочка»
Игры с погремушками
Игры с мягкими кубиками
«Прячем ручки»
Игра «Лапки-царапки»
П/И «Лови мяч»
П/И «Лохматый пес»
П/И «Бегите ко мне»
П/И «Достань до
колокольчика»
П/И «Догони мяч»
П/И «Шофер»
М/П игра «Большоймаленький»
М/П игра «Найди мяч»
П/И «Кот и мыши»
Игра-поручение: Покажи
свой полотенчик,
свой горшочек,
свою кроватку,
свой шкафчик
Д/У «Соберем игрушки
в корзинку после
прогулки»
18
Игра «Мозаика»
Ходьба с
перешагиванием
через кочки
Игр/упр «Пройди
по веревочке»
Игр/упр «Прыжки
на двух ногах на
месте»
Игра «Конструктор
Лего»
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
П/И «Веселый
ручеёк»
П/И «Бросай мяч»
П/И
«Перешагивай»
М/П игра «Стань
высоким как
башенка»
М/П игра «Пройди
по следам»
М/П игра «Пройди
по тропинке»
Выполнение простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши, салфетки,
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Самостоятельная игры на музыкальных инструментах
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды
совместной
деятельности по
образовательны
м областям
Октябрь– 1 неделя
Тема недели: «День пожилых людей» Итоговое мероприятие: музыкальная игра «Жили у бабуси два весёлых гуся»
Направления Познавательное развитие
Социально- коммуникативное Речевое развитие
Художественноразвития
развитие
эстетическое
развитие
НОД
Ознакомление с
1.Звуковая культура Рисование
окружающим:
речи: звук «У»
«Баранки«Колобок.»
2.Рассматривание
калачи.»
Конструирование:
сюжетной картины
Лепка
«Машина улица»-учить
«В песочнице»
«Печенье»
строить по образцу
Музыка по плану
простую машинку,
19
Физическое развитие
Физическая
культура.№11
Физическая культура
на
воздухе №6
Физическая
культура.№12
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п.).
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
ивание
иллюстр
формировать
представление о машине
как о транспорте
Наблюдение за объектами
неживой природы:
Листопад
Наблюдение за объектами
живой природы:
наблюдение за цветами
Наблюдение за
состоянием погоды
Наблюдение за игровой
ситуацией «Куклы
мешают друг другу»
Беседа «Мои бабушка и
дедушка»
Беседа на тему «Кто из
животных живёт с
человеком дома»
Чтение стихотворения
«Моя бабушка»
Чтение сказки «Репка»
Наблюдение за птицами
Наблюдение за насекомыми
осенью
Наблюдение за объектами
ближайшего окружения: за
трудом взрослых; уборка
опавшей листвы
Посещение
карачаевского
уголка(рег. комп.)
Беседа «Лучший помощник
для бабушки и дедушки»» .
Беседа «Профессия дворник»
Беседа «Я покупаю
подарок»»
Ситуативная беседа
«Природу тоже
можно обидеть»
Беседа «Пернатые
друзья»
Чтение Ю. Коваль «Дед, баба
и Алёша»
Заучивание заклички
«Воробей»
Чтение Р. Гамзаглов
«Мой дедушка»
Чтение сказки
заучивание заклички
«Солнышко»
Чтение Е.
Благинина
«Бабушкина
забота»
Художественное
слово «Облака
белокрылые
лошадки»
Рассматривание
картинок из серии:
«Я учусь у бабушки,
Рассматривание
фотоальбома
«Моя семья»
Рассматривание картин из Рассматривание картинок
серии «Бабушка
«Пожилой человек»
рядышком с дедушкой»
20
Наблюдение за
кошкой
Наблюдение за
облаками осенью
Наблюдение за
осенними
листьями Клена и
берёзы
Ситуативный разговор
«Правила гигиены»
ЗОЖ
Чтение стихотворения
Г. Лагздынь
«Умываемся»
аций
Рассматривание кукол в
национальном
костюме(рег.комп.)
у дедушки»
Рассматривание
коллажа «Птицы
нашего края»
Опыты,
Опыт «Мука-тесто»
эксперим Опыт «Свойства песка»
енты
Опыт «Тепло –
холодно»(вода»
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Угостим кукол
печеньем»
Д/И «Поручение»
Д/И «Разрезные
картинки»
Д/И «Один – много»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр.сит. «Идём в магазин
ситуации за подарком бабушке и
дедушке»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Игр/Упр «Утреннее
приветствие»
Д/И «Назови ласково»
Д/И «Найди предмет»
Д/И «Какая твоя
бабушка»
Д/И «Найди
правильно»
Д/И «Что нужно
кукле»
Игр. подр.
«Коровка»
«Жучек»
Игр. подр.«Повтори
как я»
Игр. подр. «Сделай
так..»
Игр.сит «Бабушка приехала»
Игр.сит
«Дедушкины
помощники»
Игр.сит «Чистые руки»
«Бабушка заболела»
Музыкально пальчиковая игра
«Ладушки»
Р. Паулса
Пение колыбельных
песен
Прослушивание
песни «Бабушка
рядышком с
дедушкой»
21
Прослушивание
«Шум листвы»
Музыкальная
композиция «Вот как
мы умеем»
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Показ театра на стаканчиках
сказки «Курочка Ряба»
Игр/упр «Много, мало, ни
одного»
Игры на Игра «Выложи сам»
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн П/И «Найди свой цвет»
ые игры П/И «Солнечные зайчики»
Инсценировка
«Ребята гуляют»
Театральные
представления :
«Мишка
косолапый»
Инсценировка русской
народной песенки
«Птичка –птичка»
Проговаривание
потешки «Пошел кот
под мосток»
«Назови похожий
предмет»
Д/И «Листопад»
Д/У «Узнай и
назови»
Художественноэстетическое
развитие
«Нарисуй
баранки, сушки»
Игр/упр «Тактильные
дощечки»
Игр/упр «Цветная
мозаика»
Игр/упр «Ходьба
змейкой»
«Перешагни»
П/И «По ровненькой
дорожке»
П/И «Воробушки и
кот»
М/П игра
«Солнышко и
дождик»
М/П игра «Найди и
промолчи»
Д/У «Соберем
игрушки в корзинку
после прогулки»
П/И «Мы
кленовые
листочки»
П/И «Птичка в
гнёздышке»
П/И «Раз, два, три к
дереву беги»
М/П игра «Достань до
погремушки»
М/П игра «Пройди по
следам»
«Топ-топ, хлоп-хлоп»
Пальчиковая гимнастика
«Пирожки»
Пальчиковая гимнастика
«Этот пальчик дедушка»»
П/И «Пирожки»
П/И «Мышеловка»
П/И «Догони меня»
П/И «На прогулку»
М/П игра «Найди самый
красивый листик»
М/П игра «Мыши в
кладовой»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Ты крутись –
вертись»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение: Покажи свой
навести порядок в группе» полотенчик,
свой горшочек,
свою кроватку,
свой шкафчик
22
М/П игра «Крут –
кружочек»
Выполнение
простейших
трудовых
действий: собрать
цветные
карандаши,
салфетки,
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Д/И «Чей домик»
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
Октябрь 2 неделя
Тема надели: День защиты животных «Домашние и дикие животные»
Направления Познавательное
Социально- коммуникативное
развития
развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«У кого какая мама»
Конструирование:
«Кукла Маша уезжает с
дачи»-учить строить
поезд и обыгрывать его
23
Итоговое мероприятие: Физкультурный досуг «Зайка»
Речевое развитие
ХудожественноФизическое
эстетическое развитие
развитие
Чтение рассказа Л.
Рисование
Физическая
Толстого «Спала
«Красивые листочки»
культура.№9
кошка на крыше.»
Лепка
Физическая
Чтение рассказа Л.
«У ежа иголки»
культура на
Толстого «Был у
Музыка по плану
воздухе №5
Пети и Миши конь».
Физическая
культура.№10
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п.).
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Наблюдение за кошкой
Наблюдение за солнцем
Рассматривание
собачки
Наблюдение за травкой
осенью-дать
представление о травке
Экскурсия в казачью горницу
Наблюдение за игровой
ситуацией «Куклы мешают друг
другу»
Прогулка к осенним деревьям
Наблюдение за старшими
дошкольниками убирающими
сухую траву, палочки
Наблюдение за клумбой
Наблюдение за облаками на небе
Ситуативный разговор
Рассказ по картинам
«Мы дружные ребята»
«Профессии»
Рассказ взрослого
Рассказ взрослого детям
«Домашние животные», «Предметы вокруг нас»(Рег.к)
«Дикие животные»(рег. Ситуативный разговор «Кто
комп.)
привел в детский сад»
Чтение З.
Александровой «Маша
и каша»
Чтение А.Б арто
«Игрушки»
Чтение РНС «Как коза
избушку построила»
Чтение потешки «Наша Маша
маленька»
Чтение и проговаривание
потешек «Носик, носик! Где ты
носик?»
«Потягушки - потянись»
«Малые детушки»
Рассматривание картин Рассматривание картинок из
с изображением
серии «Домашние животные и их
домашних животных
детеныши»
Рассматривание игрушек: «Кукла
Таня», «Уточка» , «Собачка»
Рассматривание поделки
«Коровка»
Рассматривание иллюстраций
24
Рассказ взрослого о
членах семьи
Заучивание песенки
«Ой ты заюшка –
пострел…» перевод
с молдавского И.
Токмаковой
Загадки о посуде
(Рег.комп)
Ситуативный
разговор «Надо,
надо умываться»
Проговаривание
заклички «Уж ты
радуга - дуга»
Рассматривание макета
«Хозяйственный двор»
«Дикие животные и их
детеныши»
Опыты,
Игра эксперимент «Что
эксперим в шарике?»
енты
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Найди о чем
расскажу»
Игры с
Игр. подр. «Курочка»
подража
«Петушок»
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр. сит «Покормим
ситуации домашних животных»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание
колыбельных казачьих
песен
Д/И «Домашние
животные- .Ферма»
Д/И «Кто что ест»
Д/И «Чья мама, чей
малыш»
Д/И «Покажи и
назови»
Игр. подр «Отгадай
и назови»
Игр. подр«Кто как
кричит?»
Игр. подр «Сделай то , что я
скажу»
Игр. сит «Укладываем спать
куклу Таню»
Игр. сит «Оденем куклу на
прогулку»
Игр. сит «Полечим собачке
лапку»
Слушание колыбельных песенок
«Баю-баюшки баю», «Ай люли
люли»
Слушание песенки «Мамочка
моя»
Игр/сит
«Поздоровайся и
попрощайся с
игрушками»
Показ на фланелеграфе сказки
«Репка»
Инсценировка сказки «Репка»
Инсценировка «Ребята Гуляют»
Театральное
представление по
стихотворению А
.Барто «Мишка»
25
Муз/ И «Кошечка»
Пение песни
«Петушок»
Игры с музыкальными
инструментами.
«Бубен»,
«Погремушки»
Инсценировка русской народной
песенки «Ладушки»
Индивид
уальная
работа
Игр/упр «Поможем
кукле Тане раздеться»
Д/И «Порядок»
Д/У «Польем цветы»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Ситуативный разговор «Мы
дружные ребята»
Рассматривание предметов
мебели
Д/У «Большой-маленький»
Игра «Спрячем в ладошку»
Игра «Мозаика на пластилине»
Игра «Ежик»
Игра «Цыпа-Цыпа»
Ира «Бычек»
Игра «Лошадка»
П/И «Принеси флажок»
П/И «Мячики»
П/И «На прогулку»
Подвижн
ые игры
Чтение и
проговаривание
потешки «Котиккоток»
Проговаривание
потешки «Водичкаводичка»
Пение песенки
«Петушок»
Д/И «Покажи и
назови»
Упражнять в
прыжках на двух
ногах
Пальчиковая игра
«Сорока-белобока»
Прокатывание мяча
перед собой
Ходьба в колонне
друг за другом
Бег в колонне
П/И
«Гуси»(Рег.комп)
П/И «Цыплята и
кот»
П/И «Идем бежим»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Ручки вверх
и вниз»
М/П игра «Не наступи на линию» М/П игра «Веселые
М/П игра «В гости к зверятам»
лошадки»
М/П игра «Спрячем
игрушку Собачку»
М/П игра «Достань до
погремушки»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в
группе»
Игра-поручение: убрать за собой
игрушки, одеваться с небольшой
помощью взрослого
Выполнение
простейших трудовых
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки,
26
Д/У «Соберем
игрушки в корзинку
после прогулки»
М/П игра «Ходьба
по узенькой
дорожке»
М/П игра «Идите
ко мне»
М/П игра «Собери
мячики»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Октябрь 3 неделя
Тема надели: «Детский сад страна друзей.» День отца. Итоговое мероприятие: Развлечение «Наш любимый детский сад.» фотовыставка
«Мой папа»
Направления
Познавательное
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
развития
развитие
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
27
НОД
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Экскурси
и,
наблюден
ия
Ознакомление с
окружающим:
«Дети в детском саду.»
Конструирование:
«Машина комната»учить создавать
простые конструкции
комбинируя из
известных деталей
Наблюдение за
солнцем
Наблюдение за
погодными
изменениями в природе
Наблюдение за ветром
Наблюдение за
деревом: рассказ о
строении деревьев
Д.У. «Кто пришёл?»
«Кто ушёл?» чтение
потешки «Наши уточки с
утра»
Д.У. «Ветерок» чтение
стихотворения А. Барто
«Кто как кричит».
Рисование
«Дождик, дождик,
веселей!».
Лепка
«Морковки для
зайчика.»
Музыка
Наблюдение осеннее
небом
Рассматривание
дерева сосну
Наблюдение за
кошкой
Наблюдение за
растительным миром
Наблюдение за
погодой
Ситуативный разговор Разговор взрослого
«С кем живу?»
«Помогаю дедушке»
Беседа с детьми «Мой (Рег.комп.)
папа».
Наблюдение за
осенними листочками
Чтение стихотворения
М. Морозова «Рисунок
для папы»
Рассказ
взрослого
, разговор
взрослого
с детьми
ситуативн
ые
разговоры
, загадки
Чтение
х/л,
рассказыв
ание
Рассказ взрослого
«Осенние листочки»
Рассказ взрослого
«Сбор урожая»
Рассказ взрослого
детям «Моя станица,
мой аул»(Рег. комп.)
Чтение русской
народной сказки «Лиса
и заяц» обработка В.
Даля
Чтение Александрова
З.Н. «Гули – гули»
Чтение Саконская
Н.П. «Где мой
пальчик?»
Рассматр
ивание
иллюстра
ций
Рассматривание
предметов разного
цвета
Рассматривание
куклы в карачаевском
народном костюме
«Чей папа?»
Чтение и проговаривание
потешки «Глазкам спать
давно пора»
Чтение и заучивание «Ой
ду-ду, ду-ду, ду-ду!
Сидит ворон на дубу!»
Рассматривание
иллюстраций с
изображением «Овощи»,
«Фрукты»
28
Рассматривание
картинок «Мама моет
дочку»
Физическая
культура.№13
Физическая культура
на
воздухе №7
Физическая
культура.№14
Чтение Е. Благинина
«Няня на ночь Нину
мыла»
Рассматривание с
детьми фотографий.
Рассматривание
иллюстраций к сказке
«Репка»
Д/И «Какая мебель
нужна кукле»
Д/И «Мамы и детки»
Д/И «Покажи правильно
фрукты»
Д/И «Отгадай и назови»
Опыты
эксперим
енты
Опыты с водой(Теплаяхолодная)
Дидактич
еские
игры
Д/И «Кто в домике и
живет»
Д/И «Вкладыши»
Д/И «Какой цвет»
Д/И «Собери овощи»
Игр/Упр «Чего не
стало »
Д/И «Покажи
кирпичик»
Игры с
подражат
ельными
движения
ми
Игр. подр «Курочка»
Игр. подр «Петушок»
Игр. подр «Цыпленок»
Игр. подр «Дождик»
Игр. подр «Мишка»
Игр. подр «Зайчики»
Игр. подр «Жуки»
Игровые
ситуации
Музыкаль Слушание
ная
карачаевской народной
деятельно музыки
сть
Игры с
музыкаль
ными
инструме
нтами
Игр. сит. «Золотая
осень»
Игр .сит. «Куклы
играют с
пуговицами»(ОБЖ)
Игр. сит. «Строители»
Игр. сит «Что надеть
на ножки»
Знакомство с муз.
ИнструментомМеталлофоном
Слушание пение
песенок «Ладушки»,
«Заинька»
Игр. сит. «У куклы Кати
День рождения»
Игр. сит. «Оденем
мальчика Колю гулять»
Слушание песенки
«Жучка»
29
Речевая ситуация «Мы
папины помощники».
Муз. ритм. упр. с
осенними листочками
Театральн Т/И « Что умеют делать Инсценировка
ые игры
папы?»
чувашской народной
песенки «Разговоры»
с помощью игрушекперсонажей
Показ театра на
фланелеграфе «Репка»
Индивиду Пальчиковая игра
Игр/упр «Полив
альная
«Пальчики в лесу»
цветов»
работа
Складывание узора из
Д/И «Покажи что
геометрической
назову»
мозаикиИ/У Уборка мусора и
палочек на участке
Д/И «Вкладыши»
Д/И «Парные
картинки из серии
«Осень»
Театральное
представление по
стихотворению «Спала
кошка на крыше»
Игра инсценировка
«Добрый вечер
мамочка»
Ситуативный разговор
«Мы дружные ребята»
Складывание
пирамидки из 5-8 колец
Д/И «Поручения»
Упражнять в
прокатывании мяча
двумя руками
Ходьба на носочках
Прыжки через шнур
Повороты вправовлево с передачей
большого мяча
Ходьба с
перешагиванием через
мешочки с песком
Игры на
развитие
мелкой
моторики
рук
Игра «Радуга»
Игра «Солнышко»»
Строительная игра
«Автобус для папы».
П/И «Кто у нас
хороший»
П/И «Веселые ладошки»
П/И «Достань до
погремушки»
П/И «Птички летают»
«По тропинке»
П/И «Спрячем
игрушку»
Подвижн
ые игры
Малоподв
ижные
игры
Игра «Бантики»
Игра «Умелые
пальчики»
Игра «В лес по ягоды»
Игра «Рябиновые
бусы»
П/И «Лови мяч»
П/И «Курочкахохлатка»
«Шарик»
П/И «Птички, летают
М/П игра «Большоймаленький»
М/П игра «Найди
мяч»
М/П игра «Стань
высоким как
башенка»
М/П игра «Пройди по
следам»
М/П игра «Пройди по
тропинке»
30
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в
группе»
Игра-поручение:
Д/У «Соберем игрушки в
Покажи свой
корзинку после
свой горшочек,
прогулки»
свою кроватку,
свой шкафчик
Создание
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
условий для
Игры-забавы с музыкальными игрушками
самостоятельной Складывание пирамидок.
деятельности
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая
Изготовление пособия для дидактических игр.
среда
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений.
Подбор картинок по теме.
Вид
ы
совм
естн
ой
деяте
льно
сти
по
обра
зоват
ельн
ым
обла
стям
Октябрь 4 неделя
Тема надели: «Мой край родной» Итоговое мероприятие:
Направления Познавательное развитие Социальноразвития
коммуникативное
развитие
НОД
Ознакомление с
окружающим:
Выполнение
простейших трудовых
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки,
Развлечение «Путешествие по родному краю»
Речевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
эстетическое
развитие
1.Д/И «Это я
Рисование
Физическая
придумал», чтение
«Красивые
культура.№15
31
Экскурс
ии,
Наблюде
ния
(Рег.ком
п)
«Бабушка Арина в
гостях у ребят.»
Конструирование:
«Дома на Машиной
улице»-учит строить
домик по готовому
образцу, называя детали
строительного материала
Наблюдение за
изменениями в природе
Наблюдение за ветром, с
помощью вертушек и
воздушных шаров
Наблюдение за солнцем
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Рассказ взрослого «Моя
станица, мой
аул»(Рег.комп.)
Рассказ взрослого «Наши
воспитатели»
Рассказ взрослого «У нас
в гостях бабушка»
Рассказ взрослого детям
«Моя станица, мой
аул»(Рег.комп.)
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Чтение песенки «Как у
наших у ворот»
русской народной
потешки «Пошёл
котик на торжок.»
2.Д.И. и упражнения
с кубиками и
кирпичиками.
листочки».
Лепка
«Яблоки»
Музыка
Наблюдение за облаками
в небе
Рассматривание деревапроговаривая строение
деревьев
Наблюдение за птичками
в небе
Рассмотреть
растительность на
огороде
Наблюдение за
проходящими мимо
людьми
Сит. разг «С кем живу?»
Сит. разг «Во что играю
дома»
Прогулка по
территории участка,
что изменилось на
улице
Наблюдение за
осенними
листочками
Чтение В.Д. Берестов
«Больная кукла»,
«Котенок»
Чтение «Ты собачка не
Чтение и
проговаривание
потешки «Ай не
плачь, не плачь»
Разговор с детьми «о
членах семьи»
32
2.Физическая культура
на воздухе №8
3.Физическая
культура.№16
Рассказ взрослого детям
«Зачем нужны врачи»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание картин
«Комнатные растения в
групповой комнате»
лай…» пер. с
молдавского И.П.
Токмаковой
Заучивание «Наши
уточки с утра»,
«Поехали-поехали»
Рассматривание альбома
«Осень»
Рассматривание альбома
«Достопримечательност
и станицы»
Рассматривание
иллюстраций
«Животные»
Рассматривание
сюжетных картин
«Мой дом»
Д/И «Покажи кубик,
пластину»
И/У «Найди маму»
Д/И «Подбери цветок к
полянке»
Д/И «Назови свое
имя»
Д/И «Как зовут
маму»
Д/И «Отгадай и
назови»
Игр. подр «Зайчики»
Игр. подр «Повтори как
я»
Игр. подр «Самолеты»
Игр. подр
«Петушок»
Игр. подр «Мышки»
Игр. сит «Кто живет в
доме»
Игр. сит «Устроим кукле
комнату»
Игр. сит «Покатаем
куклу на машинке»
Игр. сит «Семья»
Игр. сит «Одежда»
Игр. сит «Кукла
заболела»»
Игр. сит «Строители»
Рассматривание
игрушки мальчик
Коля
Опыты,
Опыты с водой (тонет-не
эксперим тонет)
енты
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Оденем куклу»
Д/И «Где лежит
игрушка»
Д/И «Парные картинки»
Игры с
Игр. подр. «Машинки»
подража Игр. подр «Лягушата»
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
33
Музыкал
ьная
деятельн
ость.
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Муз/И «Солнышко и
дождик»
Муз. Ритм. упр. «Ходимбегаем» и собираем
осенние листочки
Инсценировка народной
потешки «Наши уточки с
утра» с помощью
игрушек-персонажей
Показ театра на
стаканчиках сказки
«Курочка Ряба»»
И/У «Дорисуй картинку
Игр/Упр «Прыгаем как
для куклы Кати и Коли» зайчики»
Игры с пирамидками:
Д/И «Назови муз.
«Непослушные колечки» Инструмент»
Пальчиковая игра
М/П игра «Большие ноги
«Пальчики в лесу»
шли по дороге»
Складывание узора из
Д/И «Парные картинки»
геометрической мозаики- Д/И «Покажи и назови»
Д/И «Большоймаленький»
Чтение потешки: «Как у
нашего кота»
Игр/Упр «Полив цветов»
Д/И «Покажи что
назову»
Уборка мусора и палочек
на участке
Д/И «Вкладыши»
Д/И «Парные картинки
из серии «Осень»
Слушание и
подпевание песенки
«Жучка»
Игры на
музыкальных
инструментахдеревянных ложках
Театральное
представление по
стихотворению
«Больная кукла»
Игра инсценировка
«Ладушки-ладошки»
Ситуативный
разговор «Члены
семьи и их имена»
Чтение книжки А.
Барто «Игрушки»
Проговаривание
потешки «Глазкам
спать давно
пора»(р.к.)
Д/И «Угостим куклу
чаем»
34
Муз. ритм. упр. с
платочками, с осенними
листочками
Упражнять в ползание с
пролезанием под шнур
Ходьба на носочках
Прокатывание мяча под
дугу
Прыжки через
препятствие из
мешочков с песком
Прыжки через шнур
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Собери бусы»
Игра «Кукла»
Игра «Стол»
Игра «Солнышко»
Игра «Яблоко»
П/И «Лошадки»
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
П/И «По тропинке»
П/И «Погуляем в саду»
П/И «Кошка и мышки»
П/И «Зайка
серенький сидит»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Принеси
М/П игра «Будь
предмет»
осторожен»
М/П игра «Курочка и
цыплята»
М/П игра «Дойди до
погремушки»
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение: Покажи Д/У «Соберем
навести порядок в
свой полотенчик,
игрушки в корзинку
группе»
свой горшочек,
после прогулки»
свою кроватку,
свой шкафчик
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
35
Игра «Семья»
П/И «Лови мяч»
П/И «Целься вернее»
П/И «Перебрось мяч»
П/И «Прыгни и достань»
М/П игра «Не наступи на
линию»
«Будь осторожен»
Выполнение
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши, салфетки
Виды совместной деятельности по
образовательным областям
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д.у. «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая Изготовление пособия для дидактических игр.
среда
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений.
Подбор картинок по теме.
Ноябрь 1 неделя
Тема надели: «День народного единства.»
Итоговое мероприятие: Физкультурный досуг «Маленькие россияне»
Направления Познавательное развитие
Социально- коммуникативное
Речевое развитие
Художественноразвития
развитие
эстетическое
развитие
НОД
Ознакомление с
Чтение русской
Рисование
окружающим:
народной сказки
«Вот какие у нас
«Сорока- сорока.»
«Козлята и волк».
флажки».
Конструирование:
Звуковая культура речи: Лепка
«Домик для Машиных
звуки м-мь, п-пь, б-бь
«Баранки»
игрушек»-учить выбирать
Музыка
детали по словесному
указанию и разбирать
постройку, собирая детали
в коробку
Экскурс Наблюдение за облаками
Наблюдение за деревьямиНаблюдение за дождем
Наблюдение за
ии,
Наблюдение за погодой
отметить что листьев нет
из окна
сосной
Наблюде Наблюдение за птицами
Наблюдение за кустарниками
ния
на участке
Наблюдение за солнцем
(Рег.кмп)
Наблюдение за воробьем
Наблюдение за осенними
проявлениями природы
36
Физическое
развитие
Физическая
культура.№17
Физическая
культура на
воздухе №9
Физическая
культура.№18
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание куклы
Фатимы(рег.комп.).
Рассказ взрослого «Что
есть на территории
детского сада».
Рассказ взрослого «Детям
о деревьях».
Ситуативный разговор . «Кто
живет в доме».
Ситуативный разговор «Дети
бросают друг в друга игрушки».
Ситуативный разговор
«О станице, о детском
саду».
Беседа «Что видели по
дороге в детский сад?».
Чтение песенки «Вышла
курочка гулять».
Чтение В. В. Бианки «Лис
и мышонок»
Рассматривание куклы
Фатимы(Рег.комп.).
Чтение стихотворения Н. Павлова
«Чьи бошмачки?».
Чтение А. Барто «Кто как кричит».
Чтение и проговаривание
потешки «Ай ду-ду,дуду», «Сорока-белобока»,
«Идет коза рогатая».
Рассматривание куклы
Рассматривание
матрешки.
иллюстрации
«Моя деревня».
Опыты,
Ознакомление со
эксперим свойствами мокрого и
енты
сухого песка (в
помещении).
Дидакти Д/И «Чудесный мешочек».
ческие
Д/И «Кто как кричит».
игры
Д/И «Позвони в
колокольчик».
Д/И «Поставь возле…»
Игры с
Игр. подр. «Котик»
подража Игр. подр.«Зайка
тельным умывается»
и
движени
ями
Рассматривание альбома «Осень»
Рассматривание картин с
изображением петуха. Курицы с
цыплятами.
Рассматривание предметов
разного цвета, находящиеся в
группе.
Д/И «Мы помощники».
Игр/Упр «Угадай на чем играю»
Д/И «Подбери по цвету»
Игр. подр «Курочка»
Игр. подр «Цыплятки»
Игр. подр «Лошадки»
37
Д/И «Оденем куклу
Фатиму на прогулку»
(Рег.комп)
Д/И «Осенние листочки»
Д/И «Отгадай что это»
Игр. подр «Петушок»
Игр.сит. «Как
правильно
одевать и
снимать вещи».
Игр. подр
«Мышки»
Игровые
ситуации
Игр. сит «Выходили утята на
лужок»
Игр. сит «Спой песенку».
Игр. сит «Конструирование
домиков для животных-теремка».
Игр. сит «Поедем на автобусе».
Музыкал
ьная
деятельн
ость.
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание русской
народной песенки «Ах вы
сени мои, сени»
Индивид
уальная
работа
Д/У «Большой –
маленький»
Пальчиковая игра
«Гусеница»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Игр. сит «Едем на
поезде».
Игр. сит. «В гостях у
куклы Тани».
Слушание песенки «Я пеку-пекупеку»
Знакомимся и играем на
деревянных ложках
Прослушивание музыкальной
композиции «Бабочки летают»
Игр. сит
«Подбери
посуду для
кукол».
Игр/Упр. «Гуляем
и пляшем»
Показ театра на фланелеграфе
сказки «Теремок»
«Инсценировка «Курочка Рябавеселые цыплята»
Театральное
представление по
стихотворению «Кто как
кричит?»
Игра
инсценировка по
потешке «Пошел
котик на торжок».
Д/И «Поручение»
Дыхательное «Пузырь»
Д/И «Кто в домике живет»
Д/У «Конструирование дорожки
из кубиков разной величины»
Д/У Складывание пирамидки из 58 колец»
Д/И «Оденем куклу Фатиму на
прогулку»(Рег.комп)
Дыхательное упражнение
«Часики»
Проговаривание
потешки «Иванушка».
Игр/Упр «Собери
шишки для
Мишки»
Игра «Я пеку-пеку-пеку».
Игра «Гусеница».
Игра «Ужин для кукол».
Игра «Узоры».
Игра «Развяжи
бантик»
38
Муз. ритм. упр.
«Кружимся с
платочками».
Упражнять в
ходьбе по
извилистой
дорожке.
Ходьба между
предметами
Прокатывание
мяча двумя
руками.
Подвижн
ые игры
П/И «Птички в гнездышках».
П/И «Солнышко и дождик».
П/И «Лохматый пес».
П/И «Прыгни через веревочку».
П/И «Лошадки»
П/И «Самолеты»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Позвони в
колокольчик».
М/П игра «Найди кошечку».
М/П игра «Угадай на чем играю».
М/П игра «Вот как мы
умеем»
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение: Покажи свой
навести порядок в группе» полотенчик,
свой горшочек,
свою кроватку,
свой шкафчик
Д/У «Соберем игрушки в Выполнение
корзинку после
простейших
прогулки»
трудовых
действий: собрать
цветные
карандаши,
салфетки,
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Игра «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
39
П/И «По
тропинке»
П/И «Веселый
мяч»
П/И
«Воробушки и
кот»(Рег .комп)
П/И «Птицы
улетели»
(Рег.комп)
М/П игра
«Соберем букет
из осенних
листьев».
М/П игра «Идем
по следам».
Развивающая
среда
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/у. «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Ноябрь 2 неделя
Тема надели: «Неделя добрых дел»
Направления Познавательное развитие
развития
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
НОД
Итоговое мероприятие: Развлечение «В гости к нам пришла матрёшка»
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
коммуникативное
эстетическое
развитие
развитие
Ознакомление с
Чтение сказки В. Сутеева
Рисование
Физическая
окружающим:
«Кто сказал «мяу?»
«Вот какие ножки у культура.№19
«Как зовут твоих друзей?»
Инсценировка сказки В.
сороконожки.»
Физическая культура
Конструирование:
Сутеева «Кто сказал «мяу?» Лепка
на
«Машенькин детский
«Пирожки для
воздухе №10
сад»-учить детей строить
Машеньки»
Физическая
узкие и широкие дорожки.
Музыка
культура.№20
Располагать кубики и
кирпичики по разному на
плоскости стола.
40
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п)
Наблюдение за погодой
Наблюдение за солнцем
Наблюдение за осенним
небом
Наблюдение за вороной.
Прогулка по территории
Рассматривание дереваучастка, что изменилось на
туя
улице
Наблюдение за птицамиучить видеть их сходство
и различие.
Наблюдение за ветром
Наблюдение за
проезжающими машинами
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Рассказ взрослого детям
«Зачем нам нос-он
дышит»
Рассказ взрослого с
детьми «Птицы в
холодный период
времени»
Ситуативный разговор
«Одежда осенью».
Ситуативный разговор
«Помоги товарищу»
Разговор с детьми
«Поможем младшему
воспитателю»
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Чтение стихотворения
«Три весёлых братца» пер.
с нем Л. Яхнина.
Чтение Н.Д. Калинина «
«В лесу» из книги
«Летом»).
Рассматривание картинок
с изображением петуха,
курицы с цыплятами.
Чтение Н. Павлова «Чьи
башмачки?».
Чтение потешки «Ах поет,
поет соловушка».
Чтение сказки «Теремок»
Чтение и проговаривание
потешки «Вышла курочка
гулять»
«Дует, дует ветерок»
Рассматривание альбома
«Птицы»
Рассматривание
музыкального
инструмента «Птичка –
свистулька»
Рассматривание
иллюстраций из серии
«Птицы», «Игрушки»
Рассматривание
иллюстраций в книгах
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
41
Наблюдение за
осенними
проявлениями
природы
Рассматривание
сюжетной картины
«Птички летают»
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Опыты с водой и
плавающими игрушками
Д/И «Отгадай что это»
Д/И «Гости»
Д/И «Назови что покажу»
Игры с
Игр. подр «Ворона»
подража Игр. подр «Ежик»
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Д/И «Покажи на
картинке»(эмоции).
Игр/Упр «Украсим хвост
петушку».
Д/И «Пир горой»
Игр. подр «Кошечка»
Игр. подр «Собачка»
Д/У «Как зовут твоих
друзей».
Д/И «Назови свой цвет».
Д/И «Покажи кого назову».
Игр. подр «Петушок»
Игр. подр «Курочка»
Игр. подр «Цыпленок»
Игр. подр «Поезд»
Игр. сит «Веселый
автобус»
Игр. сит «Помощь
товарищу».
Игр. сит. «Покормим
курочку с цыплятами
зернышками»
Игр. сит «Мы идем
гулять».
Слушание польской
народной песенки
«Сапожки».
Муз/И «Где же, где же
наши ручки?».
Муз. ритм. упр.
«Кошечка».
Игр. сит «Курочка Ряба»
Игр. сит «Разденем куклу
Таню с прогулки»-
Игр. сит
«Воробьиха»
Инсценировка народной
потешки «Пошел котик на
торжок» с помощью
игрушек-персонажей.
Показ театра игрушек
сказки «Теремок».
Театральное представление
по стихотворению «Зайка
заболел».
Игры на
музыкальных
Инструментахпогремушках.
42
Игра инсценировка
«Курочка Ряба и
веселые цыплята».
Муз. ритм. упр. с
погремушками.
Индивид
уальная
работа
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Мало
подвижн
ые игры
Труд
Рассмотреть с подгруппой
детей картинки из серии
«Птички»
Д/И «Бытовая техника
дома»
Игр/Упр «Большие ноги
шли по дороге»
Д/И «У нас порядоку»
Д/И «Покажи что назову»
Игра на муз. Инстр.
«Птички-свистульки»
Д/И «Большоймаленький»
Д/И «Назови какого
цвета»
Д/и. «Узкая и широкая
дорожка»
Д/и. «Поручение»
Игра «Спрячь шарик»
Игры с пластилином
«Ужин для кукол»
Игра «Ежик»
Игра «Мастер-ломастер»
Игра «Гусеница»
П/И «По тропинке».
П/И «Лохматый пес».
П/И «Птички в
гнездышках».
П/И «Курочка хохлатка».
П/И «Кто внимательный».
М/П игра «Найди
петушка».
М/П игра «Вышла курочка
гулять».
М/П игра «Обезьянки».
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение:
навести порядок в группе» «Наведем порядок на
участке»
43
Чтение стихотворния В.
Берестова «Петушки».
Д/И «Найди
предметы синего
цвета в группе»
Упражнять в
прыжках на двух
ногах через
препятствие
Ходьба по
ровненькой дорожке
Ходьба по доске
М/П игра
«Поменяйтесь
флажками»
Гимнастика для глаз
Игра «Спокойного сна».
П/И «Вышли дети в садик».
П/И «Птички
летают».
П/И «Птички и
дождик».
П/И «Воробушки и
автомобиль».
П/И «Солнышко и
дождик».
М/П игра «Пройди
не задень».
М/П игра «Флажок».
М/П игра «Пройди по
следам».
Д/У «Соберем игрушки в
корзинку после прогулки»
Выполнение
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки,
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д./И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая Изготовление пособия для дидактических игр.
среда
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Ноябрь 3 неделя
Тема надели: «Синичкин день»
Итоговое мероприятие: Развлечение: «Синичкин праздник.»
Направления Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
Художественноразвития
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
Звуковая культура
Рисование
окружающим:
речи: звук «Ф»
«Птичка».
«Синичкин день.»
Рассматривание сказки Лепка
Конструирование: «Маша
В. Сутеева «Кто сказал «Зёрнышки для
гуляет по парку»-учить
«мяу?»
птичек.»
строить качели из призмы
Музыка по плану
и пластины, строить
дорожку.
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
44
Физическое развитие
Физическая
культура.№21
Физическая культура
на
воздухе №11
Физическая
культура.№22
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Наблюдение за погодой.
Наблюдение за
транспортом
Наблюдение за
дворником.
Наблюдение за
кустарниками.
Наблюдение как одеты
прохожие.
Наблюдение за небом.
Наблюдение за проезжей
частью.
Прогулка по
территории детского
сада «Кто со мной
поздоровался».
Экскурсия на прачку
«Знакомство с бытовой
техникой»
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Рассказ взрослого детям
«Бытовая техника».
Рассказ взрослого с
детьми «Как зовут твоих
друзей».
Ситуативный разговор
«Кошка и собака дома».
Ситуативный разговор
«Как мы ходили на
огород».
Рассказ взрослого
детям «Как младший
воспитатель работает с
пылесосом»
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассказывание сказки по
картинкам «Козлятки и
волк»
Чтение С. Маршака
«Сказка о глупом
мышонке»
Рассматривание
фотографий «Мы дружная
семья».
Чтение сказки
«Колобок».
Чтение потешки «Идёт
коза рогатая».
Разучивание потешки
«Еду-еду к бабе , к деду»
Рассматривание
иллюстраций «Веселыйгрустный».
Рассматривание
иллюстраций «Доктор
лечит детей».
Рассматривание
иллюстраций из серии
«Бытовая техника».
Чтение и
проговаривание
колыбельных песен
«Ай люли», «Баюбай»(Рег.комп.)
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
иллюстраций «Одежда
по сезону».
45
Наблюдение за
березой.
Рассматривание
сюжетной картины
«Мама моет посуду».
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Опыты с водой
«Холодная-теплая».
Д/И «Отгадай что это».
Д/И «Кто как кричит».
Д/И «Назови свою маму»
Игры с
Игр. подр. «Воробей»
подража Игр. подр «Сова»
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Д/И «Угадай на чем
играю».
Игр./Упр «Приглашаем
на чашку чая».
Д/И «Волшебный
сундучок».
Игр. подр «Кошечка»
Игр. подр «Собачка»
Д/У «Покажи что
назову».
Д/И «Назови свой
цвет».
Д/И «Мы
помощники»(Рег.комп.)
Игр. подр «Петушок»
Игр. подр «Курочка»
Игр. подр «Цыпленок»
Игр. сит. «Готовимся к
встрече гостей».
Игр. сит. «Дочкиматери».
Игр. сит. «Мы играем с
бытовой техникой»
Игр. сит «Построим
домик».
Слушание русской
народной песенки «Ах
вы сени, мои сени».
Муз/и «Угадайка»
Слушание звона разных
колокольчиках
Игр. сит. «В гостях у
кукол».
Игр. сит. «Укладывание
куклы в казачью
люльку».
Инсценировка народной
потешки «Наши уточки с
утра» с помощью
игрушек-персонажей..
Показ театра на
фланелеграфе сказки
Театральное
представление «Сказка
о глупом мышонке»
Игр. подр «Зайка»
Игр. сит. «Ферма»
Прослушивание муз.
Игры на музыкальных
композиции «У ребяток инструментахручки хлопают»
металлофоне.
46
Игра инсценировка
«Курочкарябушечка».
«Репка»..
Индивид
уальная
работа
Рассмотреть с подгруппой
детей картинки из серии
«Бытовая техника»
Д/и. «Бытовая техника
дома»
М/П игра «Потопаем
похлопаем»
Трудовое поручение
«Полив цветов»
Рассматривание куклы в
казачьих костюмах(рег.
комп)
Д/И «Покажи что
назову»
Игра на муз. Инстр.
«Металлофон»
Д/И «Веселыйгрустный»
Д/И «Подбери по цвету»
Д/И «Парные картинки»
Игры на
Игра «Спрячем в
развитие
ладошке»
мелкой
Игра «Птички»
моторик
Игра «Прячем ручки»
и рук
Игра «Чайник».
Игра «Пошел котик на
торжок»
Подвижн
П/И «Мой веселый,
ые игры
звонкий мяч».
П/И «Петушок и
Машенька» (Рег.комп.)
П/И «Платочек»
(Рег.комп.)
П/И «Самолеты»
П/И «Зайчик и лисичка»
Мало
М/П игра «Ручки вверх и
М/П игра «Не наступи на
подвижн вниз»
линию»
ая игры
М/П игра «В гости к
зверятам
Труд
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение:
навести порядок в группе» «Наведем порядок на
Д/И «Найди предметы
красного цвета в
группе»
Ходьба в рассыпную
Прыжки на двух ногах
на месте в паре
Игра: «Поменяйтесь
флажками»
Катание мяча друг
другу
Игра «Каравай»
П/И «Поезд»
М/П игра «Веселые
лошадки
Д/У «Соберем игрушки
в корзинку после
47
П/И «Попади в
корзину».
П/И «Добеги до
Матрешки».
П/И «Едем на
автобусе».
П/И «Собери мячи».
М/П игра «Спрячем
игрушку Собачку
М/П игра Достань до
погремушки
Выполнение
простейших трудовых
М/П игра «Пройди не
задень».
М/П игра «Флажок».
Ходьба по узенькой
дорожке»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
участке»
прогулки»
Уборка за собой
игрушек,
Одеваемся с небольшой
помощью взрослого
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды
совместной
деятельности
по
образователь
ным
областям
Ноябрь 4 неделя
Тема надели: «Мамин праздник»
Направления Познавательное развитие
развития
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Козлята и волк»
Конструирование: «Горка
во дворе»-учить детей
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки,
«Идите ко мне»
«Собери мячики»
Итоговое мероприятие: Акция: «Для любимой мамочки»
Социально- коммуникативное развитие Речевое развитие
Художественноэстетическое
развитие
1.Игра – инсценировка Рисование
«Добрый вечер,
«Котята играют с
мамочка.»
клубочком.»
2.Дидактическое
Лепка
упражнение «Чья
«Конфеты.»
48
Физическое
развитие
Физическая
культура.№25
Физическая
культура на
воздухе №13
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
и
вание
иллюстр
аций
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
работать с крупными
кубиками.
Наблюдение за осенним
небом.
Наблюдение за птицами.
Наблюдение «Мамочка
любимая».
Рассказ по иллюстрациям
«Бабушка-папина и
мамина мама
Разговор взрослого с
детьми «Я люблю свою
маму, не огорчаю ее»
В.В. Бианки «Как Саша и
Алёша пришли в детский
сад»
Чтение В .Приходько
«Друзья»
Рассматривание картинок
«Одежда»
мама? Чей малыш?»
Музыка по плану
Наблюдение за елью.
Наблюдение за деревьями и
кустарниками
Наблюдение за небом и облаками.
Наблюдение за состоянием погоды.
Сит. разг. «Как зовут твоих друзей»
Сит. разг. «Мамочка моя любимая»
Наблюдение «Хмурая
осень»
Наблюдение «Осенний
дождь может быть
теплым и холодным».
Рассказ взрослого
детям «Как зовут твою
маму?»
Наблюдение за
ветром.
Чтение стих. «Осень пришла»
Чтение потешки «Топ-топ - топотушки»
Чтение А. Барто «Разговор с мамой»
Чтение стихотворения
И. Косякова «Все она»
Рассматривание иллюстраций «
Рассматривание картинок «Семья»
Рассматривание альбома «Осень
пришла»
Рассматривание «Наш
уголок природы».
Д/И «Найди и назови».
Игр/ Упр «Купание кукол».
Д/И «Научим мишку умываться».
Д/У «Приглашаем на
чашку чая»(рг.комп.).
Д/И «Чья мама. Чей
малыш»
Д/И «Позвони в
колокольчик»
Опыты с водой «Тонет-не
тонет»
Д/И «Оденем куклу
нарядно».
Д/И «Найди предмет
желтого цвета».
Д/И «Назови свою маму»
49
Рассматривание
сюжетной картины
«Любимая мама»
Физическая
культура.№26
Игры с
Игр.подр. «Зайчики»
подража Игр.подр «Домашние
тельным птицы
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
муз
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Рассмотреть с подгруппой
детей картинки из серии
семья «Мама-дочка, мамасын»
Игр.подр. «Мишка»
Игр.подр. «Машины»
Игр.подр. «Курочка-хохлатка»
Игр. сит. «Соберем игрушки в
корзину»..
Игр.сит. «Выходили утята на лужок»..
Игр.сит. «Платочек для бабушки»..
Игр.сит «Помоги товарищу»..
Слушание песни «Праздник»
Слушание шумовых инструментов
Игр. сит. «Сюрприз для
мамы «Малинка».
Игр. сит. «Угощение».
Прослушивание
музыкальной
композиции «У ребяток
ручки хлопают»
Игры на
музыкальных
инструментахдудочка
Показ на фланелеграфе сказки
«Колобок»..
Показ театра сказки «Репка»
игрушками персонажами..
Разв.игр. «Покажи предмет такого
цвета»
Рассматривание иллюстраций на тему
«Мама»
Д/И «Тук-тук»
Игра на муз. инстр. «Погремушках»
Д/И «Найди и назови»
Д/И «Пройди по веревочке»
Д/И «Проговаривание потешки «Ты
собачка, не лай»»
Д/И «Поручение»
Театральное
представление по
произведению А, Барто
«Девочка-ревушка»
Дыхательная
гимнастика «Подуем на
бабочку»,
Д/и «Дудочка»,
Д/и «Пузырь»
Игра инсценировка
«Добрый вечер ,
мамочка»..
50
Игр. Сит. «Мы
идем гулять»
Д/и «Найди
предметы красного
цвета в группе»
Выполнение
муз. ритм. движ.
«Пружинки»
Ходьба за
куклой по кругу,
взявшись за руки
Катание мяча
двумя руками
перед собой
Подлезание под
воротца
Ходьба по
извилистой
дорожке
Перешагивание
через кубик
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Улитка».
Игра «Ворон».
Игра «Домики».
Игра «Тик-так».
Игра «Собери шишки для мишки».
П/И «Пляшут малыши».
П/И «Через речку».
П/И «Найди свой домик»
П/И «Бусинки».
П/И «Поедем в лес».
Игра «Дождик».
М/П игра «Раздувайся мой шар»..
М/П игра «Курочка и
цыплята»
М/П игра «Где лежит
Зайка»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Найди и
назови»
М/П игра «Порядок
Труд
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение: «Наведем порядок на
навести порядок в группе» участке»
Уборка за собой игрушек,
Одеваемся с небольшой помощью
взрослого
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Игра «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
51
П/И «Мы топаем, мы
хлопаем».
Д/У «Соберем игрушки
в корзинку после
прогулки»
П/И «Лохматый
пес».
П/И «Ворона и
собачка».
П/И «Доползи
до погремушки».
П/И «Вейся
венок»(Рег.комп.
)
М/П игра «По
узенькой
дорожке»
Выполнение
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки,
Ходьба по
узенькой
дорожке»
Д/И «Идите ко
мне»
Д/И «Собери
мячики»
Развивающая
среда
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Ноябрь 5 неделя
Тема надели: «Полезные вещи»
Направления Познавательное развитие
развития
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«В гостях у бабушки
Арины»
Конструирование:
«Первый снег»
Итоговое мероприятие: Тематическая игра «Что из чего сделано»
СоциальноРечевое развитие
Художественнокоммуникативное
эстетическое развитие
развитие
Дидактическая игра
Рисование
«Подбери пёрышко»
«Вкусные картинки».
Звуковая культура речи: Лепка
Звук К
«Посадил дед репку…»
Музыка по плану
52
Физическое развитие
Физическая
культура.№9
Физическая культура
на
воздухе №7
Физическая
культура.№10
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Наблюдение за солнцем
Наблюдение за
погодными изменениями в
природе
Наблюдение за ветром
Наблюдение за деревом:
рассказ о строении
деревьев
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассказ взрослого
«Осенние листочки»
Беседа с детьми «Такая
разная посуда»
Беседа «Поможем кукле
Кате убрать в домик»
Беседа – игра
«Внимание - бытовая
техника»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Опыты,
Слушание стихотворения
К. Нефедова «Для чего
нужна посуда?»
Чтение художественного
произведения «Федорино
горе»
Чтение авторских сказок и
сказок разных народов
"Лиса заяц и петух"
Рассматривание
иллюстраций «Семья
обедает»
Рассмотрение
иллюстраций по теме
«Бытовая техника».
Наблюдение осеннее
небом
Рассматривание
дерева сосну
Наблюдение за
кошкой
Наблюдение за
растительным миром
Наблюдение за
погодой
Сит. Разг. «С кем
живу?»
Рассказ взрослого
детям «Моя станица,
мой аул» (Рег.комп.)
Беседа на тему
«Одежда».
Наблюдение за
осенними листочками
Разговор взрослого
«Помогаю
дедушке»(Рег.комп.)
Ситуативный разговор с
детьми –
«Опасные вещи»
Чтение «Винтик,
Шпунтик и пылесос»
«Мурка шерстку
прилизала и гостей к
себе позвала».
Чтение произведений 3.
Александровой «Мой
Мишка», С. Капутикян
«Пылесос», «Игрушка»
Чтение отрывка из
произведения Б.
Житкова «Что я видел?»
Рассматривание
куклы в карачаевском
народном костюме
(Рег.комп)
Рассматривание
буклетов «Мебель для
дома»
«Что в пакете»
КГН «Моем руки
правильно»
Рассматривание
альбома «Игрушки».
«Опыты с водой,
53
эксперим
енты
Дидакти Д/У «Собери разбитую
ческие
посуду» (разрезные
игры
картинки)
Д/и «Как предметы
помогают человеку
Д/У «Что будешь делать с
этим?»
Д/И «Этот чайник всем
начальник»
Игры с
Игр. подр. «Курочка»
подража
Игр. подр. «Петушок»
тельным Игр. подр. «Цыпленок»
и
Игр. подр. «Дождик»
движени Игр. подр. «Мишка»
ями
Игровые Игр.сит «Где игрушек
ситуации домик».
Игр.сит.
«Магазин бытовой
техники»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
муз
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание карачаевской
народной музыки
Музыкальная игра «На
чём я играю»
окрашивание воды»
Д/И «Поиграем с
матрешками»
Д/И «Одеваемся на
прогулку»
Игр. подр. «Зайчики»
Игр. подр. «Жуки»
Д/И «Какая мебель
нужна кукле»
Д/И «Найди в комнате
всю мебель» (круглой,
квадратной формы)
Д/И «Для чего
необходим»
Д/И «Какой предмет на
картинке».
Инсценировка
стихотворения Л.
Громовой «Холодильник
».
Игра – инсценировка
стихотворения Е.
Николаевой «Я сейчас
готовить буду»
Игр.сит «Наводим
чистоту в комнате»
Игр.сит. «Что такое
хорошо, что такое
плохо».
Знакомство с
музыкальными
инструментомМеталлофоном
Слушание пение
песенок «Ладушки»,
«Заинька»
Слушание песенки
«Жучка»
Инсценировка
чувашской народной
песенки «Разговоры»
с помощью игрушекперсонажей
Показ театра на
Театральное
представление по
стихотворению «Спала
кошка на крыше»
54
Д/И «Подбери чашки к
блюдцам»
Игр. подр. «Шалтай –
болтай»
Игр.сит.«Мальчик
грязнуля»
Снежинки» Сл: Г.
Лебедева Муз: Е.
Жданова Исполняет
Женя Разутдинов,
«Зима» Сл: С.
Островой Муз: Э.
Ханок Исполняет
Эдуард Хиль.
Муз. ритм. упр. с
осенними листочками
фланелеграфе «Репка»
Индивид
уальная
работа
Пальчиковая игра
«Пальчики в лесу»
Складывание узора из
геометрической мозаикиразвивать сенсорное
восприятие
Игр/Упр «Полив
цветов»
Д/И «Покажи что
назову»
Уборка мусора и
палочек на участке
Д/И «Вкладыши»
Д/И «Парные
картинки из серии
«Осень»
Ситуативный разговор
«Мы дружные ребята»
Складывание
пирамидки из 5-8 колец
Д/И «Поручения»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Мы посуду
перемыли»
Строительные игры:
«Дом» (модули)
Игра «Умелые
пальчики»
Пальчиковая гимнастика
«Утюжок».
Игра «Солнышко»
П/И «Кроватка»
П/И «Лови мяч»
П/И «Шарик»
П/И «Найди свой
домик».
П/И «Птички, летают
П/И «Кто у нас
хороший»
П/И «Веселые ладошки»
П/И «У медведя во бору»
(повторение).
П/И «Достань до
погремушки»
П/И «Спрячем
игрушку»
П/И «Раз, два, три –
беги»
Хороводная игра
«Веселись детвора»
Малопод
вижные
игры
Труд
М/П игра «Большоймаленький»
М/П игра «Найди
мяч»
Д/У «Поможем Мишке
Игра-поручение:
Упражнять в
прокатывании мяча
двумя руками
Ходьба на носочках
Прыжки через шнур
Повороты вправовлево с передачей
большого мяча
Ходьба с
перешагиванием через
мешочки с песком
Бросание большого
мяча в корзину с
расстояния 1,5 м
Игры со шнуровками
Собери бусы
П/И «Кто дальше
бросит снежок?»
М/П игра «Стань
высоким как
башенка»
М/П игра «Пройди по
следам»
М/П игра «Пройди по
тропинке»
Д/У «Соберем игрушки в Выполнение
55
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
навести порядок в группе» Покажи свой
корзинку после
полотенчик,
прогулки»
свой горшочек,
свою кроватку,
свой шкафчик
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Игра «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д.у. «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений.
Подбор картинок по теме.
простейших трудовых
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки,
Виды
совместн
ой
деятельн
ости по
образова
тельным
областям
Декабрь 1 неделя
Тема надели: «Красавица зима в гости к нам пришла.» День художника.
Итоговое мероприятие: Физ. досуг «Зимние забавы!» Проект «Маленькие художники»
Направления
Познавательное
СоциальноРечевое развитие
Художественноразвития
развитие
коммуникативное развитие
эстетическое развитие
НОД
Ознакомление с
Чтение сказки «Три
Рисование
окружающим:
медведя.»
«Снежок порхает,
«Кукла собирается на
Совершенствование
кружится.»
56
Физическое развитие
Физическая культура
№27
Физическая культура
Экскурсии,
наблюдени
я
прогулку»
Конструирование:
«Делаем снежки»Учить катать комочки
из мягкой бумаги
разной величины,
пополнять словарный
запас по теме.
Наблюдение за
природными явлениями
происходящими зимой
Наблюдение у окна за
зимним небом
Наблюдение «Как
кружатся первые
снежинки»
звуковой культуры речи.
Лепка «Медведь в
берлоге.»
Музыка по плану
Наблюдение за животными и
растениями зимой
Наблюдение как одеждой
прохожих
Наблюдение «Первый снег»
Наблюдение за деревьями в
снегу
Прогулка по территории
детского сада «Что
изменилось на улице?»
Экскурсия в казачью
горницу..
Наблюдение за елочкой
(отличие от других
деревьев)
Наблюдение за
старшими
дошкольниками на
прогулке,
убирающими снег со
скамеек..
Беседы о профессии
«Художник»
Рассказ
взрослого,
разговор
взрослого с
детьми
ситуативн
ые
разговоры,
загадки
Чтение х/л,
рассказыва
ние
Рассказ взрослого
детям «Зима»
Рассказ взрослого по
картине «как зимуют
животные в лесу»
Рассказ взрослого «откуда
берется снег»
Рассказ по картине «Порядок
одевания на прогулку»
Рассказ взрослого детям
«мама дома повар»
Чтение А. Барто
«Грузовик»
Чтение К. Чуковского
«Мойдодыр»
Загадки о зиме
Чтение «Сказка о
трёх красках»
Рассматри
вание
иллюстрац
Рассматривание
иллюстраций «Первый
снег»
Чтение стихотвоение
«Снегирек» перевод с
немецкого В.Викторова
Чтение песенки «В гостях у
королевы» английская
народная песенка
Чтение Н. Некрасова «Сыпет
беленький пушок»
Рассматривание картинок из
серии «Зимняя одежда»
Рассматривание альбома
Рассматривание куклы
Магомеда (Рег.комп.)
Рассматривание
иллюстраций с
изображение
57
Беседа об основных
четырёх цветах.
на
воздухе №14
Физическая культура
№28
ий
«Зима»
взрослого и ребенка
Рассматривание
иллюстраций к
русским народным
сказкам «Лиса и
заяц», «Снегурушка и
лиса».
игрыэкспериментирования
«Смешивание красок
Опыты,
Опыт «Снег и вода»
эксперимен
ты
Дидактиче
ские игры
Д/И «Назови
животных»
Д/И «У кого какой
предмет».
Д/И «Назови что это»
Игры с
Игр. подр. «Уточка»
подражател Игр. подр. «Корова»
ьными
движениям
и
Игровые
ситуации
Музыкальн
ая
деятельнос
ть
Игры с
музыкальн
ыми
инструмент
ами
Театральн
ые игры
Д/И «Разрезные картинки»
Д/ Упр «Подбери по цвету»
Д/И «Чудесный мешочек»
Д/упр «Ежик».
Д/И «Что умеют делать
руки»
Д/И «Кто ушел»
Игр. подр. «Кошечка»
Игр. подр. «Мишка»
Игр. подр «Петушок»
Игр. подр «Воробей»
Игр. подр «Цыпленок»
Игр. подр «Лиса»
Игр. сит. «Матрешки в гости
к нам пришли».
Игр. сит. «Птичий двор».
Игр. сит. «Шофер»
Игр. сит «Строим крепость».
Слушание песенки
«Фонарики»
Музыкальная игра
«Угадайка»
Слушание народной песенки
«Как на тоненький
ледок»(Рег.комп.)
Игр. сит. «Кукла
заболела».
Игр. сит. «Пришли
игрушки в гости».
Игр. Сит. «Оденем
куклу Магомеда на
прогулку»(Рег.комп.)
Прослушивание
музыкальной
композиции «Зима»
Слушание Музыка М.
Мусоргского
«Волшебная
кисточка»
Инсценировка «У ребяток
руки хлопают»
Показ театра игрушками
Инсценировка отрывка
из сказки В. Сутеева
«Кто сказал мяу?»
Игра инсценировка
«Сидит белка на
тележке»
58
Д/И «Пропавшие
краски»
Д/И «Художник и его
помощники»
Разучивание муз.
ритм. движ.
«Фонарики»
Танец с
погремушками
персонажами «Репка»
Индивидуа
льная
работа
Упражнение «Покажи
зайчику всё желтое в
нашей группе»
Игры на
развитие
мелкой
моторики
рук
Подвижны
е игры
Д/И «Назови цвет»
Развивающая игра «Покажи
полотенец зайчику»
Речевое упражнение «Мы со
звуком «с» играем
Рисование круга
фломастером
Д/И «Лошадки»
«Постройка снеговика из
снега»
Игра «Собери пирамидку»
Игра «Назови животного»
Игра «Собери пирамидку»
Игра «Пришла зима»
«Лыжи, санки и коньки»
Игра «Снег пушистый лег на
ветки»
Игра «Дружно катим
снежный ком»
П/И «Наседка и цыплята».
П/И «Беги ко мне».
П/И «Цыплята и кот».
П/И «Петушки».
П/И «Зайка беленький
сидит».
Проговаривание
потешки «Зайка»
«Рассматривание
диких животных»
Игра «Человек»
Пальчиковая
гимнастика «Радуга
для малышей»
М/П игра «Веселые
ребята»
Малоподви
жные игры
М/П игра «Надуем
шарик»
М/П игра «Пройди не
задень»
М/П игра «Дует, дует
ветерок»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в
группе»
Знакомство с трудом
Игра-поручение: «Наведем
порядок на участке»
Уборка за собой игрушек,
Одеваемся с небольшой
П/И «Снежные
комочки».
М/П игра «Мяч в
кругу»
М/П игра «Петушок»
М/П игра Достань до
погремушки
Д/У «Соберем игрушки в Выполнение
корзинку после
простейших трудовых
прогулки»
действий: собрать
цветные карандаши,
59
Ходьба по ровненькой
дорожке
Прыжки вверх с места
с целью достать
предмет
Прыжки на двух ногах
Бросание мяча вдаль
правой рукой
Ходьба с высоким
подниманием колен
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
П/И «Заморожу»
«Перебрасывание»
Карачаевская игра
(Рег.комп.).
П/И «Снежинки».
М/П игра Прокати
мяч
М/П игра Пройди по
тропинке
Создание
условий для
самостоятельной
деятельности
Развивающая
среда
дворника зимой
помощью взрослого
Уход за комнатными
Складывание игрушек для
растениями по
зимней прогулки в корзину
руководством
воспитателя
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Декабрь 2 неделя
Тема надели: «Я - человек»
Направления Познавательное развитие
развития
Ознакомление с
окружающим:
«Куклы Маша и
Виды
совмест
ной
деятель
ности
по
образов
ательн
ым
областя
м
НОД
салфетки, большой
красный мяч
Итоговое мероприятие: Игровая ситуация «Умываемся вместе с куклами»
СоциальноРечевое развитие
Художественнокоммуникативное
эстетическое
развитие
развитие
Рассказывание без наглядного
Рисование
сопровождения
«Постираем
полотенце.»
60
Физическое развитие
Физическая
культура.№29
Физическая культура на
Экскур
сии,
наблю
дения
Рассказ
взросл
ого,
разгов
ор
взросл
ого с
детьми
ситуат
ивные
разгов
оры,
загадк
и
Чтение
х/л,
рассказ
Андрюша.»
Конструирование:
«Елочные гирлянды»учить целенаправленно
рвать бумагу для
изготовления гирлянды,
проявлять старание и
аккуратность
Наблюдение из окна
природных явлений
Наблюдение «Красавица
зима»
Наблюдение за зимним
небом
Рассказ взрослого детям
«Откуда берется снег»..
Рассказ взрослого о труде
воспитателя
Чтение Н.В Пикулёва
«Лисий хвостик»
Звуковая культура речи . Звук «д- Лепка «Зебра.»
дь»
Музыка по плану
Наблюдение за
животными и
растениями зимой
Наблюдение за
старшими
дошкольниками,
убирающими снег со
скамеек
Пронаблюдать как
кружатся снежинки
Наблюдение за
проходящими мимо
людьми
Рассказ взрослого
«Зима»
Рассказ «Кто такой
Дед Мороз»
Прогулка по территории
детского сада «Что изменилось
на улице?»
Экскурсия в казачью горницу
Наблюдение за природными
явлениями, происходящими
зимой
Чтение сказки
«Колобок» (Рег.комп.)
Чтение М.Клокова
Ритмическое проговаривание
потешки «Петушок, петушок» с
сопровождением хлопками в
воздухе №15
Физическая
культура.№30
Рассказ взрослого
«Зачем нам ушки?»
61
ывание
Рассма
триван
ие
иллюст
раций
Рассматривание
фотографий с
изображением
знаменитых мест станицы
(Рег.комп.)..
Опыты
,
экспер
имент
ы
Дидакт
ически
е игры
Опыты со снегом
Д/И «Назови свое имя».
Д/И «Разрезные
картинки».
Д/И «Разбери и собери»
Игры с Игр.подр. «Машины»
подраж Игр.подр. «Я человек»ательн части тела.
ыми
движен
иями
Игров
ые
ситуац
ии
«Белка», «Дед Мороз»
Чтение стихотворения
«Ночью выпал первый
снег»
Рассматривание
сюжетных картинок
«Дети играют в
конструктор»
Рассматривание
картинок с
изображением
новогодних елочек
Рассматривание
снежинок
ладоши
Чтение потешки «Дуйте в дудки,
бейте в ложки»
Д/И «Назови имя
мамы, папы»
Д/У «Починим
зонтик»
Д/И «Собери по
цвету»
Игр.подр. «Козочка»
Игр.подр. «Гуси»
Игр/ упр. «Вопрос-ответ».
Д/И «Назови животных».
Д/И «Угадай на чем повезешь»
Игр.подр. «Топ-хлоп»
Игр.подр. «Пузырь»
Игр.подр. «Каравай»
Игр.подр. «Зеркало»
Игр. сит. «Как нужно
себя вести на улице и
в общественных
местах»
Игр.сит. «Приятные и
неприятные звуки»
Игр.сит. «Строители»
Игр.сит. «Машины едут по
улице»
Игр.сит. «Делаем покупки»
Игр. сит «Пора кушать»
Рассматривание детей в зимней
одежде
62
Рассматривание
иллюстраций
«Домашние
животные»
Игр.сит
«Парикмахерская»
Музык
альная
деятел
ьность
Игры с
музыка
льным
и
инстру
ментам
и
Театра
льные
игры
Индив
идуаль
ная
работа
Слушание песенки
«Фонарики»
Муз/И «Мышки и
кот»..
Слушание народной
песенки «Как на
тоненький
ледок»(Рег.комп.)
Муз/И «Ходим и танцуем»..
Игра на музыкальных
инструментах «На деревянной
дудочке»
Театр на картинках
сказки «Курочка
Ряба»
Показ театра на
фланелеграфе
«Колобок»
Д/И «Лепка пряников
для кукол»
Игр/Упр «Мишка»
Игр/Упр «Повтори»
Игр/ Упр «Шнуровки»
Совместное
составление рассказа
«Котенок Пушок»
Игр/Упр «Покажем
свои полотенчики
кошечке»
Д/И «Собери
правильно
пирамидку»
Показ театра сказки «Теремок»
Театральное
представление по
стихотворению
«Лечу куклу»
Проговаривание потешки «Из-за
леса, из-за гор»..
Игр/ Упр. «Произнеси правильно
звук «у»,«м»
«Рассматривание
оленя»
63
Разучивание муз. ритм.
движ. «Пружинка»
Танец «Снежинки»
Ходьба по прямой
дорожке
Перешагивание через
палку
Прыжки на двух ногах
Бросание мяча вперед
Прыжки из обруча в
обруч
Игры
на
развит
ие
мелкой
мотори
ки рук
Подви
жные
игры
Малоп
одвиж
ные
игры
М/П игра «Надуем
шарик»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в группе»
Знакомство с трудом
дворника зимой
Уход за комнатными
растениями по
руководством воспитателя
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Игра «Шнуровки»
Игра «Собери сказку»
Игра «Мягкий
конструктор»
Игра «Пирожки»
Игра «Спрячем
шарик»
П/И «Ходьба, бег,
прыжки»
П/И «Кто тише»
П/И «Догони мяч»
П/И «Лиса и мышки»
П/И «Догони клубок»
М/П игра «Зайка в
гости собирается»
М/П игра «Вьюга»
Игра «Человек»
П/И «Большие ноги»
М/П игра «Лови рыбку»
Игра-поручение:
Д/У «Соберем игрушки в
«Наведем порядок на
корзинку после прогулки»
участке»
Уборка за собой
игрушек,
Одеваемся с
небольшой помощью
взрослого
Складывание игрушек
для зимней прогулки в
корзину
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
64
П/И «Снежные комочки»
П/И «Заморожу»
П/И «Принеси предмет»
П/И «Снежинки»
М/П игра
«Принеси
погремушку»
М/П игра
«Змейка»
М/П игра Достань
до воздушного
шарика
Выполнение
простейших
трудовых
действий: собрать
цветные
карандаши,
салфетки,
большой красный
мяч
М/П игра Прокати мяч
М/П игра Пройди по
дорожке
Развивающая
среда
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
Декабрь 3 неделя
Тема надели: «Страна мастеров» Итоговое мероприятие: Выставка детского творчества «Мастерская Деда Мороза»
Направления Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
Художественноразвития
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
Повторение знакомых
Рисование
окружающим:
сказок. Чтение
«Лоскутное одеяло.»
«Матрёшка»
потешки «Огуречик,
Лепка «Окно для
Конструирование:
огуречик.»
петушка»
«Ёлочные шарики.» Звуковая культура
Музыка
учить катать комочки из
речи: «т-ть»
мягкой бумаги.
65
Физическое развитие
Физическая культура. №
31
Физическая культура на
воздухе №16
Физическая
культура.№32
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Наблюдение на прогулке
за снежинками на
варежках
Наблюдение за
зимующими птицами
Наблюдение за небом,
какое небо
Рассказ взрослого детям
про богородские игрушки
Рассказ взрослого о
деревянных игрушкахсвистульках
Наблюдение за воробьями
Наблюдение за
кустарником
Пронаблюдать за
транспортом
Наблюдение за снегом
Чтение «Ай лады, лады,
лады».., «Валенки,
валенки»
Чтение М,П. Клокова
«Елочка»
Чтение сказки
«Снегурушка и лиса»
обработка А.Н. Толстого
Рассматривание
деревяных игрушек..
Рассматривание
деревяных ложек
Рассматривание игрушек
сделанные мастерами:
деревянные игрушкизабавы
Рассматр Рассматривание картинок
ивание
из серии «Дымковские
иллюстр игрушки»
аций
Прогулка по
территории детского
сада «Что изменилось
на улице?»..
Наблюдение за елочкой
Наблюдение за льдом
на лужах
Рассказ взрослого про
расписные деревянные
ложки
Ситуативный разговор «В
гости пришли матрешки»
Ситуативный разговор
«Зима пришла»
Опыты,
Опыты со льдом
эксперим
енты
66
Рассказ взрослого о
дымковских игрушках
Ритмическое
проговаривание
потешки «Сел сверчок
на шесток»,
«Чики-чики-кички»
Рассматривание
картинок с
богородскими
игрушками
Рассматривание
дымковских игрушек
Дидакти
ческие
игры
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Д/И «Собери деревянную
пирамидку».
Д/И «Разбери и собери
пирамидку «Петушок».
Д/И «Игры с деревянными
игрушками-забавами»
Игр.подр «Уточки»
«Птичка»
Д/И «Игры с
богородскими
игрушками».
Д/У «Украсим кукле
платье».
Д/И «Собери матрешку».
Игр.подр «Козлик»
Игр.подр «Лошадка»
Игр/Упр «В гости
пришли неваляшки».
Д/И «Назови что
покажу».
«Игры с деревянным
конструктором»
Игр.подр «Курочка»
Игр.подр «Шарик»
Игр.подр «Сделай как
я»
Игр. сит. «Каша для куклы
Кати».
Игр.сит «Мы играем со
снегом»
Игр.сит «Принимаем
гостей»
Игр.сит «Пирамидки»
Слушание новогодних
песен
Муз/И «Мышки и кот»..
Игр..сит «Чудесный
мешочек»
Игр.сит «Покажем
лисичке участок»
Игр. Сит «Матрешки
ходят в гости»
Муз/И «Медведь и
зайцы»..
Игра на музыкальных
инструментах ( На
деревянных ложках,
игра на свистульках)
Разучивание муз. ритм.
движ. «Снежинки»
Ходьба и бег под стук
деревянных ложек
Театр на картинках сказки
«Теремок»
Пальчиковый Театр
сказки «Колобок»
Д/И «Расскажи и покажи»
Игр/Упр «Чтобы ушки
слышали»
Игр/Упр «Рассмотреть
птичку-свистульку»
Д/И «Покажи что назову»
Показ театра сказки
«Козлятки и волк»
Инсценировка
потешки «Чики-чикикички».
Рассматривание
картинок с
изображением зимней
одежды и обуви
Игр/Упр «Поиграем с
птичками
Д/И «Найди игрушку
по звуку»
67
Игр.подр «Ладушкиладошки»
Подлезание под веревку
Лепим комочки из снега
и обыгрываем их
Ходьба друг за другом
Игр./Упр «Кто дальше
бросит»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Полив цветов
Рассматривание
иллюстрации с
предметами мебели
Д/И «Чего не стало»
Д/И «Поручение»
Игра «Лепка комочков из
снега»
Игра «Мы играем со
снегом»
Игра «Веселая шнуровка»
Игра «Пирожки»
Игра «Птички»
П/И «Птички летают»
П/И «Воробушки и
автомобиль»
П/И «Найди елочку»
П/И «Ходьба и бег»
П/И «Поезд»
свистульками»
М/П игра «Греем
ручки»
Малопод
вижные
игры
М/П игра «Лошадка»
М/П игра «Заиньки»
М/П игра «Собери
шарики»
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в группе»
Знакомство с трудом
дворника зимой
Уход за комнатными
растениями по
руководством воспитателя
Игра-поручение:
«Наведем порядок на
участке»
Уборка за собой игрушек,
Одеваемся с небольшой
помощью взрослого
Складывание игрушек для
зимней прогулки в
корзину
68
Игра «Собери и
разбери пирамидку»
П/И «Большие ноги»
М/П игра «Галкивороны»
М/П игра «Снежок»
М/П игра «Положили
на подушки»
Д/У «Соберем игрушки Выполнение
в корзинку после
простейших трудовых
прогулки»
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки, большой
красный мяч
П/И «Принеси предмет»
П/И «Доползи до
елочки»
П/И «По ровненькой
дорожке
П/И «Снежинки
кружатся»
М/П игра «Паровозик»
М/П игра Пройди по
прямой дорожке
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках
Игра «Подбери по цвету»
формировать умение группировать однородные предметы по цвету
Д/И «Парные картинки
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
Декабрь 4 неделя
Тема надели: «Новый год у ворот» Итоговое мероприятие: Утренник «Новый год»
Направления Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
развития
коммуникативное
развитие
НОД
Ознакомление с
Рассматривание
окружающим:
сюжетной картины
«Зайки играют.»
«Дед Мороз»
Конструирование:
Повторение
«Снеговик.»- продолжать
учить катать комочки из
мягкой бумаги разной
величины
69
Художественноэстетическое
развитие
Рисование
«Праздничная
ёлочка.»
Лепка «Новогодняя
ёлочка.»
Музыка
Физическое развитие
Физическая культура.
№ 33
Физическая культура на
воздухе №17
Физическая культура.№34
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Наблюдение за
движущимся транспортом
Наблюдение за небом
Наблюдение за
снежинками
Наблюдение за
зимующими птицами
Наблюдение за туей
Пронаблюдать за
кустарниками
Наблюдение за
падающим снегом
Наблюдение за
зимующими птицами ,
прилетающими к
кормушкам
Наблюдение за трудом
няни
Наблюдение за
украшенной елочкой на
участке
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассказать о празднике
«Новый
год»(рассматривая
картину)
Ситуативный разговор
«Зима пришла»
Рассказ взрослого «Дед
Мороз», «Снегурочка»
Ситуативный разговор
«Елочка пушистая в
гости к нам пришла»
Рассказ взрослого
«Птицы зимой»
Чтение стихотворения О.
Высотской «Санки»
Чтение потешки
«Привяжу я козлика»,
«Ну-ка, милый
пастушок»
Чтение Я.Л. Аким
«Елочка наряжается»
Чтение М.П. Клокова
«Елочка»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
иллюстраций к сказке
«Репка», «Козлятки и
волк»
Рассматривание картин с
изображением елочек
Рассматривание
игрушек-подарков.
Новогодняя ярмарка
Рассматривание картин с
изображением зимней
одежды и обуви
Рассматривание картин
«Времена года»
Опыты,
Опыты со снегом
эксперим (уточнять свойства снега)
ен
70
Чтение Н.Д. Калинина «Как
Саша и Алеша пришли в
детский сад»
Рассматривание
игрушки
Снегурочка
ты
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Покажи на
картинке».
Д/И «Какие бывают
птицы».
Д/И «Времена года»
Игры с
Игр. подр. «Обезьянки»
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Д/И «Укрась елочку».
Д/У «Веселые загадки».
Д/И «Оденем куклу на
прогулку».
Игр. подр. «Найди что
назову»
Игр/Упр.
«Складывание
пирамидки из 5-8
колец»
Д/И «Мы строим куклу
комнату»
Д/И «Что лишнее?»
Игр. подр. «Коровка»
Игр. подр. «Собачка»
Игр. подр.
«Неваляшка»
Игр. подр. «Птички»
Игр.сит «Угощение».
Игр.сит «Подбери
посуду для кукол»
Игр.сит «Игры с
кубиками»
Игр.сит «Добрый доктор
Айболит».
Слушание песенки
«Летела птичка» музыка
Е. Теличеевой
Слушание русской
народной мелодии
«Козлик»
Игр. сит «Машины едут
по улице»
Игр. сит «У игрушек
праздник»
Игр. сит «Домашние
животные и уход за ними»
Исполнение муз. ритм.
движ. «Топ-топ»
Исполнение песни
«Дед Мороз» муз.
Филипенко
Исполнение танцевальных
движений «Снежинка»
Показ на фланелеграфе
сказки «Репка»
Драматизация сказки
«Козлятки и волк»
Театральное
представление по
потешке «Привяжу я
козлика», «Ну-ка,
милый пастушок»
71
Индивид
уальная
работа
Игры с
Рассматривание игрушек
обезьянки
Пальчиковая гимнастика
«Ладушки»
Чтение Т. Волгиной
«Перед праздником
зимы»
Уход за комнатными
растениями с помощью
взрослого
Д/У «Чудесный
мешочек»
Д/У «Найди картинку»
Пальчиковая гимнастика
«Новый год»
Игра «Бумажные
снежки».
Самомассаж
«Черепашка»
Игра «Веселые
шнуровки»
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
П/И «Принеси мяч».
П/И «Догони меня».
П/И «Снег кружится»
П/И «Кто бросит
дальше?».
М/П игра «Воротики»
М/П игра «Не наступи
на линию»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Малопод
вижные
игры
Труд
Д/У «Поможем Мишке
навести порядок в
Игра-поручение: «Наведем
порядок на участке»
72
Дыхательное
упражнение «Сдуем
снежинки с ладошки»
Проговаривание
потешки «Дуйте в
дудки, бейте в ложки»
Самомассаж
Гимнастика для глаз
Ходьба друг за другом
Прокатывание маленького
мяча вдаль
Прыжки на двух ногах
через шнур
Подлезание под веревку
Игра «Елочка»
П/И «Прыгни и
достань».
М/П игра
«Перешагивай»..
Д/У «Соберем игрушки
в корзинку после
П/И «Лиса» (Рег.комп.)
Катание на санках
П/И «Лови мяч»
М/П игра «Ножки
по дорожке»
М/П игра
«Подними
предмет»
М/П игра
«Погуляем»
Выполнение
простейших
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Принеси
предмет»
группе»
Знакомство с трудом
дворника зимой
Уход за комнатными
растениями по
руководством
воспитателя
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Уборка за собой игрушек,
Одеваемся с небольшой
помощью взрослого
Складывание игрушек для
зимней прогулки в корзину
прогулки»
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
73
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки, большой
красный мяч
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Января– 2 неделя
Тема надели: «Русские народные праздники. Коляда » Итоговое мероприятие: Музыкальная игра – забава «Эй матрёшки, расписные
сарафаны и ложки»
Направления Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
развития
коммуникативное развитие
эстетическое развитие
НОД
Ознакомление с
Д/У «Выше- ниже,
Рисование
Физическая культура
окружающим:
дальше- ближе.»
«Конфетки на
№35
«Петрушка и его друзья.»
Чтение русской
палочках.»
Физическая культура
Конструирование:
народной сказки
Лепка
на воздухе №18
«Башенка с заборчиком.» «Теремок»
«Испечём баранки,
Физическая культура
закреплять умения строить
калачи.»
№36
башенку и заборчик.
Музыка
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Беседы,
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
Наблюдение за следами на
снегу.
Наблюдение за
лиственными и хвойными
деревьями в зимнем
убранстве.
Наблюдение за снегом.
Наблюдение за сосульками.
наблюдение « Зимой солнце
светит но не греет»
Беседа с детьми о
«Святках» формировать
знания детей о русском
народном празднике
Рассказ о сезонных
изменениях в природе
зимой
Чтение стихотворения А.
Барто «Зайка»
Чтение стихотворения В.
Шипуновой «В небе
солнышко сияет»
Чтение потешки В. Хесин
«Котенок-мурлыка»
Рассматривание картин с
Наблюдение за трудом няни
Наблюдение за
проезжающим мимо
транспортом
Наблюдение за старшими
дошкольниками
убирающими снег
Наблюдение за
украшенной елочкой на
участке
Наблюдение за
проходящими мимо
людьми.
Рассказ по иллюстрациям о
.
труде взрослых
Ситуативный разговор
«Опасные предметы дома » (
безопасность)
Рассказ о опасности сосулек
Беседа: «Традиции и
обычаи русского
народа «Народные
игрушки. Матрешки».
Чтение Б. Заходер
«Строители»
Разучивание
стихотворения
«Елочка пушистая в
гости к нам пришла»
Рассматривание
74
Чтение Н.С. Орлова
«Ребятишкам про
глаза», «В
сумерках»(ЗОЖ)
Рассматривание с
ивание
иллюстр
аций
изображением зимы
Рассматривание кукол в
русских национальных
костюмах (Рег.комп)
Рассматривание
иллюстраций «Птицы»
Опыты,
Опыт «Во что
эксперим превращается снег и лёд»
енты
Дидакти Д/И «Один много»
ческие
Д/И «Угадай что это?»
игры
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
сюжетных картин по
теме «Рождество
.Святки»
Д/И «Веселый или грустный» Д/И «Кто позвал?»
Д/И «Назови правильно»
Д/И «Назови и
(ОБЖ)
расскажи»
детьми иллюстраций
народных игрушек:
дымковских,
Богородских,
филимоновоских.
«Из чего игрушка»
(Рег.комп)
Игр. подр. «Птичка»
Игр. подр. «Мышка»
Игр. подр. «Кошечка»
Игр. подр. «Чижик»
Игр. подр. «Зайчик»
Игр.сит «Укладываем куклу
спать»
Игр.сит «Угостим
Неваляшку чаем»
Игр.сит «У куклы Кати день
рождения»
Игр.сит «Парикмахерская»
75
Игр.сит «На нашем
дворе»
Игр.сит «Печём
пирожки»
Игр.сит «Карусели»
Игр.сит «Весёлый
автобус »
Игр.сит «В гостях у
куклы»
Игр.сит «Стоит в поле
Теремок»
Игр.сит «Больница
для игрушек»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Слушание детских
новогодних песен
Слушание колядок,
щедровок, песен
(Рег.комп)
Пение «Песня про
елочку» музыка Е.
Теличеева
Игра на развития слуха
«Угадай что
прозвучало»
Игры с музыкальными
инструментами
«Найди игрушку по
звуку»
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Д/У«Большие и маленькие
мячики »
Игр/Упр «Ласковые лапки »
ВПФ
И/У «Сложи картинку»
(ВПФ)
Игра «Собери пирамидку»
Игра «Подбери платок для
матрешки»
Игра «Посчитаем »
Д/И «Вежливый медвежонок
»
Игра «Семья»
76
Показ театра
«Колобок»
Показ сказки «Три
медведя»
Театрализация
русской народной
сказки «Репка»
Игра – ситуация «Для
деда, для бабы
Курочка-Ряба яичко
снесла золотое»
Показ сказки
«Козлятки и волк»
Игр/Упр«Где наши
ручки ?»
Игр/Упр «Идите с
нами играть»
Игра «Из чего
игрушка»(Рег.комп.)
игра
«Ёлочка»(жестовые)
игра «Встреча Нового
года»(жестовые)
Муз. ритм. движ.
«Погуляем» А.
Арсеева
Муз. ритм. движ. под
музыкальную
композицию
«Марш»
Игр/Упр «С кочки на
кочку»
Игра «Разноцветные
шарики»
игра «Веселая
шнуровка»
Подвижн
ые игры
Малопод
вижная
игры
Труд
П/И «Зайка беленький
сидит»
М/П игра «Кто позвал?»
М/П игра «Шалтай болтай»
М/П игра «Найди пару»
М/П игра «Найди по
описанию»
М/П игра «Девочки и
мальчики»
П/И «Дед мороз»
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
Разучивание русской
народной игры
«Ручеек» (рег.комп).
П/И «Заморожу»
«Салки»народная
игра (Рег.комп)
П/И «Не наступи на
линию»
П/И «Целься
вернее!»
М/П игра «Найди
игрушку»,
М/П игра «Холодно тепло»
«Где же
наши ручки?»
М/П игра «Шарик»
М/П игра «Где
шарики»
М/П игра «Пузырь»
Самообслуживание в
процессе одевания и
раздевания
«Помоги кукле Тане накрыть
на стол»
Упражнение «Закатаем
рукава»
Упражнение «Расставим
стулья»
Расчистка дорожек от
льда и снега.
Утепление корней деревьев и
кустов снегом
Подкормка птиц на участке
детского сада.
Постройка горки для куклы.
77
Игр/Упр «Мы
пришли умыться»
Расчистка дорожек
запорошенных снегом
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Игры со снегом
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игровая ситуация «Матрешки ходят в гости».
Катание детей на санках.
Лепка снеговика из снега.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Игры детей с конструктором.
Игры со строительным материалом.
Складывание пирамидок
Развивающая игра «Матрёшка»
Д/И «Чудесный мешочек»
Игры детей в уголке «Ряжения»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Подбор картинок по теме «Рождество. Святки»
Подбор атрибутов к играм
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр
Выставка книг: русские народные сказки.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Подбор шапочек для инсценировки «Три медведя».
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
Января– 3 неделя
Тема надели: «Один дома (безопасность в быту)»
Итоговое мероприятие: Игра – эстафета
Направления Познавательное
СоциальноРечевое развитие
развития
развитие
коммуникативное развитие
НОД
Ознакомление с
Рассматривание сюжетной
окружающим:
картины
«Предметы быта и
Рассматривание
бытовая техника»
иллюстрации к сказке Л.
Конструирование:
Толстого «Три медведя»
«Маша и дружок
гуляют по улице»
78
«Спаси игрушку.»
Художественноэстетическое развитие
Рисование
«Украсим платье куклы
Кати»
Лепка
«Цветные карандаши»
Музыка по плану
Физическое развитие
Физическая
культура.№43
Физическая культура
на
воздухе №22
Физическая
культура.№44
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п)
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Путешествие к
светофору.
Сформировать у детей
представление о
светофоре.
Наблюдение за сосной
Наблюдение за
ветром.
Наблюдение за льдом
на лужах.
Наблюдение за небом
и облаками.
Рассказ взрослого
«Предметы бытовой
техники дома»
Рассказ о светофоре.
Чтения стих. А. Барто
«Мишка».
Чтение потешки
«Поехали, поехали»
Наблюдение за трудом
дворника.
Наблюдение за машиной
(Грузовик)
Наблюдение за старшими
дошкольниками, которые
сметают снег с лавочек.
Рассказ о труде дворника
Наблюдение за
снегопадом.
Наблюдение за одеждой
проходящих мимо людей
Рассказ по иллюстрациям
«Опасные предметы дома «
Рассказ об опасности льда
Ситуативный разговор «
Что вы видели когда
»шли в детский сад ?»
Рассказ воспитателя об
( опасности льда
б
е
з
о
п
а
с
н
о
с
т
ь
)
Чтение и произношение
Рассказывание «Мишка
«Засыпалочки» по книги И. косолапый» по книги О.
Ищук.
Ивановой
Чтение и произношение
скороговорки « На горе
Арарат вырос крупный
виноград»
Чтение Н. Мигунова
«Большие и маленькие
машины».
79
Рассказ взрослого
детям
«Для чего человеку
глаза ?»(ЗОЖ)
- посмотреть на свои
глаза в зеркало, в
глаза друг другу;
- правила гигиены
зрения.
Чтение Мигунова Н.
«Почему надо
чистить зубы»(ЗОЖ)
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
картинок с
изображением
снегопада.
Рассматривание кукол
в карачаевских
национальных
костюмах (Рег.комп)
Рассматривание
картинок из серии
«Что такое «хорошо»
и что «плохо».
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти Д/И «Знакомство с
ческие
светофором и
игры
пешеходным
переходом»
Игры с
Игр. подр. «Собираем
подража
шарики»
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр. сит «Кошечка
ситуации Мурка расскажет как
вести себя на улице»
Игр. сит «Скажи,
другому, что так
поступать нельзя»
Рассмотреть каточки из
серии «Уроки поведения
для малышей
Рассматривание сюжетных
картинок «Дорожная
азбука»
Рассматривание
картинок на тему «
Сравниваем
противоположности»
Рассматривание
иллюстрации
алгоритма
умывания.
Эксперимент «Холодно –
горячо»
Д/У «Кто я ?». (ОБЖ)
Д/У« У Ляли болит зуб».
«Снежинки».
Д/И «Одень куклу
Магомеда»» (Рег.комп)
Д/И «Покажи какой
цвет»
Д/И «Что нельзя
делать в детском
саду»
Игр. подр « Наседка и
цыплята»
Игр. подр «Паровозик»
Игр. подр «Медведь»
Игр. подр «Заинька»
Игр. подр «Лисичка»
Игр. подр «Мячик»
Игр. сит. «Мне нравится в
детском саду»
Игр.сит. «Солнечные
зайчики»
Игр.сит .«Опасные
предметы»
Игр.сит «Вот поезд наш
едет»
Игр.сит. «Маша и
дружок гуляют по
улице»
Игр.сит «Хлопья
снежные кружат»
Игр.сит. «Оденем
куклу Олю на
прогулку»
Игр.сит. «Лошадки
бегут по снегу»
80
Музыкал
ьная
деятельн
ость.
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Слушание пение птиц.
Подпевание песенок
«Птичка» , «Серенькая
кошечка».
Игра на музыкальных
инструментах дудочке
и колокольчиках.
Д/И «Покажи цвета
светофора »
Игр/Упр «Пройди по
узенькой дорожки»
ВПФ
Игра «Ладушки»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн П/И «Где твой
ые игры домик?»
Д/И «Назови ,что покажу»
Игра «Апельсин»
Игра «Снежок»
Показ сказки « Теремок» на
фланелеграфе
Показ театра игрушек «
Тили- бом, тили-бом
загорелся кошкин дом»
Театрализация потешки «
Мишка косолапый»
Рассказ по картинкам
«Репка»
Игр/У «Собери пирамидку
из 5-7 колец»
Игр/У «Пройди по следам»
Игра – ситуация
«Покажем Зайки как
правильно пользоваться
полотенцем и
салфеткой.»
Д/и «Сложи картинку»
Игр/Упр «С кочки на
кочку».
Игр/Упр «Бросание
мяча двумя руками.»
Игра «Игрушки
свистульки» (Рег.комп)
Игра «Кто приехал»
Игра «Собери и
разложи»
Игра Мягкий
конструктор
Игра «Шнуровка»
Игра «Цветные
кубики»
П/И «Разучивание
народной игры
«Змейка» (Рег.комп).
П/И «Перебежки»
П/И «Кто дальше
бросит?»
П/И «Мы топаем
ногами»
П/И «Снежок»
81
Муз.ритм. движ.
«Пружинка,
пружинка парами» .
Муз/И «Гудит
поезд», «Веселый
колокольчик.
Малопод
вижные
игры
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
М/П игра «Собери
шарики»
М/П игра «Заиньки»
М/П игра «Петушок»
М/П игра «Тихо мы в
ладоши ударим»
М/П игра «Заинька,
выйди в сад»
М/П игра «Найди
Машину»,
М/П игра «Холодно тепло»
М/П игра «Ладушкиладошки»
М/П игра «Найди по
описанию»
М/П игра «Прядки»
Игр/упр «Умываемся
сами».
Игр/ упр «Помоги
товарищу застигнуть
рубашку»
Трудовой
упражнение «Ставим
стулья на место»
Трудовое поручение:
собрать мусор в ведерко
Трудовое поручение:
Оказание посильной
помощи младшему
воспитателю во время
застилания постелей
Игр/Упр « «У нас
порядок»
Игр/Упр «Сложи
правильно вещи в шкафик»
Игр/Упр «Выполни
поручение»
Игры со снегом
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Рассматривание предметных картинок «Я расту»
Катание детей на санках.
Лепка снеговика из снега.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Игры детей с конструктором «Лего»
Игры со строительным материалом.
82
Игра «Зайка
умывается»
Развивающая
среда
Складывание пирамидок.
Д/И «Чудесная коробочка»
Игры детей в уголке «Ряжения»
Д/И «Подбери по цвету».
Изготовление пособия для дидактических игр.
Подбор картинок по теме «Опасные предметы»
Подбор атрибутов к играм
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр.
Выставка книг: русские народные песенки и потешки
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Подбор шапочек для инсценировки «Три медведя».
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Января– 4 неделя
Тема недели: «Кто к кормушке прилетел».
Направления
Познавательное
развития
развитие
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Птицы в городе»
Конструирование:
«Маша едет на
автобусе»
Экскурсии,
наблюдения
(Рег. комп.)
Наблюдение за
птицами
Наблюдение «Во что
играют дети»
Наблюдение «За
сезонными
изменениями в
природе»
Наблюдение за
деревьями.
Наблюдение «Как
Итоговое мероприятие : Акция «Каждой птичке по кормушке.»
СоциальноРечевое развитие
Художественнокоммуникативное развитие
эстетическое развитие
Чтение
Рисование
стихотворения С.
«Сова в дупле».
Капутикян «Маша
Лепка
обедает.»
«Весёлые
Рассматривание
воробушки».
иллюстраций к
Музыка по плану
русской народной
сказке «Теремок.»
Наблюдение как няня моет
посуду.
Наблюдение за сосульками.
Наблюдение «Зимой солнце
светит но не греет»
Снежинку можно поймать
на рукавичку и
рассмотреть.
83
Наблюдение: снег
очень красиво блестит
на солнце
Наблюдение за
движением вертушек
во время ветра.
Наблюдение за
травянистыми
растениями.
Физическое развитие
Физическая культура
№39
Физическая культура
на воздухе №20
Физическая
культура№40
тает снег на солнце».
Наблюдение за
солнцем на прогулки
Беседы,
ситуативные
разговоры,
загадки
Прогулка по участку
«Поделки на участке»
Рассказ взрослого
детям «Игрушки
старины далекой»
Рассмотреть
иллюстрации
«Дымковские и
Богородские
игрушки»
Рассказать о
деревянных игрушках
Рассказ «Игрушка из
лоскутов».
Ситуативный разговор
«Значение домашних
животных для человека»
Ситуативный разговор о
птицах, уточнение
представления о внешнем
виде
Рассказ по иллюстрациям о
труде взрослых
Чтение х/л,
рассказывание
Чтение стихотворения
А. Барто «Зайка в
витрине»
«Грузовик»
Чтения стихотворения
З. Александрова «Мой
мишка»
Чтение стихотворения В.
Шипуновой «В небе
солнышко сияет»
Чтение потешки «Петушок,
петушок…»
«Сидит белка на
тележке…» «Бежала
лесочком»
«Сорока, сорока…»
Рассматриван
Рассматривание
Рассматривание альбома
84
Разговор взрослого с
детьми «О своей
любимой игрушки»
Ситуативный
разговор
«Вот какие у нас
матрёшки»
Рассказ по картине
«Мальчик не дал
игрушку»
Ситуативный
разговор «Игрушки
бывают разные»
«Чтение
стихотворения В.
Степанова
«Неваляшка»
Чтения Г. Сапгир
«Кошка»
«Колокольчики
звенят» (Рег. комп.)
Чтение Ч
Янчарского «В
магазине игрушек»
Чтение сказки М.
Булатова «Маша и
Медведь»
Рассматривание
Бабушкины уроки
«Наши четвероногие
друзья » ( Рег .комп)
Рассказать «Из чего
сделана матрешка?»
Ситуативный разговор
«Как много здесь
игрушек?»
Ситуативный разговор
« Ровная спинка»
(ЗОЖ)
Разговор взрослого с
детьми «Как зовут
маму с папой»
Чтения стих. А Барто
«Козленок»
Чтения стихотворения
А Маршак «Мяч»
Чтение потешки «Кот
Федот»
Чтение рус. нар.
песенки Н Колпановой
«Как у нашей у
Матрешки»
Чтение Я Акима
«Мыло» (ЗОЖ)
Рассматривание
ие
иллюстраций
Опыты,
эксперименты
Дидактически
е игры
Игры с
подражательн
ыми
движениями
Игровые
ситуации
травянистых растений
на прогулке.
Рассматривание
народной игрушки
«Матрешка»
(Рег.комп)
Рассматривание
богородской игрушки
(Рег.комп)
Рассматривание
национальной
игрушки (Рег.комп)
Эксперимент с водой
и песком
«Растворился ли
песок в воде».
Д/И «Больше меньше»
Д/И «Магазин
игрушек»
Д/И «Что
изменилось?»
Д/И «Назови что это»
Д/И «Подбери кукле
платье»
«Красивые матрешки»
Рассматривание игрушек
«Медведь и медведица»
Рассматривание неваляшек
разного размера.
иллюстраций с
изображением
игрушек
Рассматривание и
сравнение игрушек.
Рассматривание
музыкальных
инструментов
Рассматривание
сюжетных картинок
рисунков «Украсим
сарафан»
Рассматривание из
пластилина
«Неваляшка»
Д/И «Один много»
Д/И «Подбери платок для
матрешки»
Д/И «Что лишнее»
Д/И «Из чего игрушка»
(рег.комп)
Д/И «Покажи, что назову»
(Рег.комп)
Д/И «Мягкий
конструктор
(петушок зайка)»
Игр. подр. «Кто как
кричит»
Игр. подр «Назови,
кого покажу»
(Рег. Комп)
Игр. подр «Птичка»
Игр. подр «Мышки»
Игр. подр «Кошечка»
Д/И «Как можно
медвежонка
порадовать?»
Д/И «Подбери
колечко по цвету»
Д/И «Разложить
картинки по
порядку»
Д/И «Найди
сестричку для
матрешки»
Игр. подр «Найди
предмет»
Игр.сит
«Парикмахерская»
Игр.сит «У куклы
кати день рожденье»
Игр.сит «Волшебный
поднос»
Игр.сит.«У матрешки
новоселье»
Игр.сит «Укладываем куклу
спать»
Игр.сит «Угостим
85
Игр. подр «Шарик»
Игр. подр «Часики»
Игр. подр «Пчелки»
Игр.сит «Больница для
игрушек»
неваляшку чаем»
Игр.сит «Кукла заболела»
Игр.сит «Дикие животные в
лесу»
Музыкальная
деятельность
Игры с
музыкальным
и
инструментам
и
Слушание
композиции «Пришла
ко мне подружка» сл.
В. Лунева.
Муз. ритм. движ.
«Погремушка
попляши»
Театральные
игры
Индивидуальн
ая работа
Игры на
развитие
мелкой
моторики рук
Муз. ритм. Движ. с
мячами «Покружись
и поклонись»
музыка В Герчик.
Народная игра «Зайка
серенький сидит»
Самостоятельные
игры с самолетом,
машинками.
Рассматривание
картинок
«Богородская
игрушка»
Игры детей с
резиновыми
игрушками
Катание детей на
лошадках
Игра «Шаловливый
котёнок»
Игра «Колбаска»
Рассматривание по картине
«Хозяйство. Двор» (Рег.
Комп.)
Игра «Замок»
Игра «Прячем ручки »
86
Игра-инсценировка
«Как машина зверят
катала»
Показ настольного
театра «Теремок»
Рассматривание
иллюстраций
Д/И «Угадай кто
это?»
Самостоятельные
игры с предметами
заместителями.
Пальчиковая игра
«Кошка, лошадь,
собака, корова»
(Рег.комп)
Имитировать
движения животных
«Зайцы и медведи»
музыка Т. Попатенко.
Слушание муз. А.
Александрова
«Кошка»
Слушание
классической музыки
П. И. Чайковского.
Инсценировка
«Мишка косолапый»
Показ театра «Репка»
Игры детей с
(машинками)
Игры с группой
однородных игрушек
одинакового вида,
формы цвета.
Игра «Забавные
шнурки»
Игры с пластилином
«Сушки»
Пальчиковая игра
«Тара-тара-тара-ра»
Подвижные
игры
П/И «Наседка и
цыплята»
П/И «Солнышко и
дождик»
П/И «Ветерок»
Мало
подвижные
игры
М/П игра «Холоднотепло»
М/П игра «Найди
пару»
М/П игра «Море
волнуется»
Труд
Стирка кукольного белья.
Поручение расставить
книжки на места.
Обучение детей
аккуратному складыванию
обуви в шкафчик..
Уборка мусора на участке.
Собираем игрушки перед
уходом на прогулку.
П/И «Беги к тому, что назову.»
Катание детей на лошадках.
Игры детей с (машинками)
Игры с группой однородных игрушек одинакового вида, формы цвета.
Рассматривание иллюстраций
Д/И «Угадай кто это?»
Самостоятельные игры на музыкальных инструментах
Рассматривание картинок «Матрешки».
Самостоятельные игры с персонажными-игрушками.
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
Развивающая среда
П/И «Найди
зайчика»
П/И «Шли матрешки
по дорожке»
П/И «Принеси
игрушку»
М/П игра «Кошечка»
М/П игра «Холодно-тепло»
М/П игра «Шарик»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Ква-кваква»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений.,
спортивных игр.
87
Хороводная игра с
погремушками и
платками.
«Два гуся »
П/И «Лиса и гуси»
П/И «Добеги до линии»
П/И «Прокати мяч»
П/И «Доползи до
погремушки»
П/И «Через ручеек»
П/И «Шагаем по
дорожке» (ЗОЖ)
П/И «Мой веселый
звонкий мяч»
П/И «Догони меня»
Знакомство с русской
народной игрой
«Жмурки» (Рег. Комп)
Подбор атрибутов для
Инсценировки «Кто сказал мяу?»
Подбор сюжетных картин.
Иллюстрации с разными видами сюжетных картин
Подбор соответствующих картин по теме.
Подбор шапочек для инсценировки «Репка
Подбор иллюстраций , картинок по теме.
Подбор атрибутов к играм
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам.
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Февраль 1 неделя
Тема надели: «Путешествие в мир книги»
Итоговое мероприятие: Театрализованное развлечение «В гостях у сказок.»
Направления Познавательное
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
развития
развитие
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
Инсценировка русской
Рисование
Физическая культура
окружающим:
народной сказки «Теремок»
«Змея.»
№41
«Теремок»
Знакомство с рассказом Я.
Лепка
Физическая культура
Конструирование:
Тайца «Поезд.»
«Колобок»
на воздухе №21
«Маша и Дружок
Музыка по плану
Физическая культура
гуляют по улице»
№42
Экскурс Наблюдение за
Наблюдение за кошкой
Наблюдение за льдом
ии,
легковым автомобилем Наблюдение за щенком
на лужах
наблюде Целевая прогулка
Наблюдение за зимним
ния
«Мороз и солнце день
небом
чудесный
Рег.комп Наблюдение за зимним
небом
«Пришла зима»-дать
представление о зиме,
о том какие изменения
произошли с солнцем
Наблюдение за
солнцем: ярко светит,
греет землю, греет
растения. День стал
длиннее, вечером
светлее
88
Наблюдение за щенком
Рассказы
Ситуати
вные
разговор
ы,
загадки
Рассказ о сезонных
изменениях в природе
зимой, формировать
понятия о признаках
зимы.
Рассказ взрослого
детям «В каких сказках
живет медведь?»
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Чтение Е. Благининой
«Вот какая мама»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Опыты,
эксперим
енты
Безопасн
ость
Ситуативный разговор
о том, что о домашних
животных нужно
заботиться.
Рассказ взрослого
детям «Кто живет в
лесу»
Рассказ взрослого
«Путешествуем в
страну сказок»
Чтение стихотворения
А. Барто «Кто как
кричит»
Ситуативный разговор
«Кто живёт у тебя
дома»
Чтение сказки «Репка»
Заучивание потешки «Котик коток»
Рассматривание частей тела
собаки и кошки.
Рассматривание иллюстрации
к сказке «Три медведя»
Эксперимент «Холодно
–тепло»
Д/И «Что нельзя делать
в детском саду
89
Чтение и
проговаривание
потешки-«Пошел котик
на Торжок»
Чтение сказки «Сказка
о глупом мышонке»
.
Дидакти
ческие
игры
Д/И Упражнение
«Сложи картинку»
(ВПФ)
Д/И «Башня из
кубиков»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр. сит «Какие
ситуации животные живут у вас
дома»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Д/И «Большие и
маленькие мячики »
Д/И «Ласковые лапки »
ВПФ
Игр/Упр «Где наши
ручки ?»
Игр/У «Сдуй
снежинку»(Рег.комп)
Д/И «Посчитаем»
Д/И «Назови животных»
Д/И «Назови животных»
Д/И «Собери
пирамидку»
Д/И «Все по местам»
Игр.подр. «Птичка»
Игр.подр «Кошечка»
Игр.подр «Зайчик»
Игр. сит «Мне нравится Игр. сит «Маша обедает»
в детском саду»
Игр/сит «Кошечка
Мурка расскажет как
вести себя на улице»
Выполнение образных
упражнений под музыкальное
сопровождение «Петушок»,
«Лошадка»( музыка
Тиличеевой)
Д/И «Сложи картинку»
(ВПФ)
Д/И «Из чего
игрушка?»
Игр/Упр «Шалтайболтай»
«Барабанчик»
Показ сказки «Козлятки и
волк»
Показ театра «Репка»
Игр/Упр «Идите с нами
играть»
90
Игр. сит «Покатаем на
машине домашних
животных»
Исполнение песни
«Спи мой мишка»
Музыкально-П/И «
Мышки и кот»
Показ театра «Кошкин
дом»
Повторение считалочки
«Сидит белка на
тележке»
Игр/Упр «Лошадка»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Пальчик
овые
игры
Пальчиковая
гимнастика «Сидели
три медведя»
Пальчиковая
гимнастика «Покормим
птиц»
Пальчиковая игра
«Семья»
Подвижн
ые игры
Малопод
вижные
игры
Труд
Пальчиковая
гимнастика «Замок»
Пальчиковая игра
«Вышел дождик
погулять»
П/И «Кот и мыши»
М/П игра «Кто
позвал?»
М/П игра «Кто
позвал?»
М/П игра «Кто
позвал?»
«Девочки и мальчики»
М/П игра «Кто
позвал?»
«Кошечка»
Уборка игрушек на
участке
Подмести снег в
беседке
Расчистка дорожек и
скамеек от снега
Выполнение поручений
воспитателя (принеси
цветные
карандаши,
большой красный мяч)
М/П игра «Кто позвал?»
М/П игра «Кто позвал?»
«Найди игрушку»
М/П игра «Кто позвал?»
«Холодно - тепло»
М/П игра «Кто позвал?»
«Где же наши ручки?»
«Где шарики»
Развивать умение
совместно с взрослым и
под его контролем
перед едой ставить
хлебницу (без хлеба) и
салфетницы.
Побуждать сметать
снег со скамеек, с
построек на участке
91
П/И «Перебежки»
П/И «Жмурки»
П/И «Мой весёлый
звонкий мяч»
М/П игра «Кто
позвал?»
М/П игра «Девочки и
мальчики»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Конструирование заборчика для домашних животных
Самостоятельные игры с резиновыми игрушками
«Играем в сказку» -наглядно-дидактическое пособие
Игры на шумовых инструментах
Игры с выносными игрушками
Игры детей с игрушками -персонажами
Игры детей в центре «Ряженья»
Игры детей в центре сенсорного развития.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания
Игры детей с выносным материалом
Игры с выносными игрушками
Игры со снегом.
Самообслуживание в процессе одевания и раздевания
Развивающая игра «Собери половинки»
Изготовление вкладышей «Учим формы»
Изготовление карточек развивающей игре «Домашние животные
Сюжетные картинки «Уроки поведения для малышей»
Подбор атрибутов для игры-драматизации «Волк и семеро козлят», «Три медведя»
Подбор иллюстраций к русским народным сказкам , потешкам
Подбор атрибутов к игре «Семейка»
Иллюстрации с разными видами труда.
Изготовление пособия «Полезное-вредное»
Подборка атрибутов для подвижных игр, игровых упражнений.
Строительство снежных построек на участке
Виды
совместной
деятельности по
образовательны
м областям
Февраль– 2 неделя
Тема недели: «Это нам интересно » Итоговое мероприятие : Игра - эксперимент «Приключение капельки Капитошки»
Направления Познавательное
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
развития
развитие
коммуникативное развитие
эстетическое развитие
НОД
Ознакомление с
Звуковая культура речи :
Рисование
Физическая культура
окружающим:
звук «Х»
«Горошек для петушка.» №37
«Как зовут мою
Чтение потешки «Наша
Лепка
Физическая культура
лошадку.»
Маша маленька»,
«Рыбки»
на воздухе №19
Конструирование:
стихотворение С.
Музыка по плану
Физическая культура
«Мостик для машин»
Капутикян «Маша обедает»
№38
92
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Беседы,
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Наблюдение за
птицами
Наблюдение «За
сезонными
изменениями в
природе» Наблюдение
за деревьями.
Наблюдение «Как тает
снег на солнце».
Наблюдение за
солнцем на прогулки
Рассказ взрослого
детям «Игрушки
старины далекой»
( Рег. комп)
Рассказать о
деревянных игрушках
Наблюдение за сосульками
Наблюдение « Зимой
солнце светит но не греет»
Наблюдение «Во что
играют дети» Наблюдение
за движением вертушек во
время ветра.
Рассказ «Игрушка из
лоскутов».
Беседа «Домашние
животные»( Рег комп)
Ситуативный разговор
«Спички детям не игрушки
» ( Безопасность )
Чтения стихотворения Чтение потешек «СорокаЗ. Александрова «Мой белобока»
мишка»
Рассматривание
народной игрушки
«Матрешка»
Рассматривание
иллюстраций о зиме
и зимних
развлечениях
Опыты,
Эксперимент с водой
эксперим и песком
енты
Рассматривание неваляшек
разного размера.
Наблюдение: снег очень
красиво блестит на
солнце
Разговор взрослого с
детьми «О своей любимой
игрушки»
Бабушкины уроки
«Наши четвероногие
друзья » ( Рег .комп)
Ситуативный разговор
« Ровная спинка»
(ЗОЖ)
«Чтение стихотворения В.
Степанова «Неваляшка»
Заучивание потешки
«Котик - коток» (Рег.комп.)
Чтение и заучивание
потешки «Кот Федот»
Чтение Я Аким
«Мыло» (ЗОЖ)
Рассматривание
иллюстраций с
изображением игрушек
Рассматривание
национальной игрушки
(Рег.комп)
Рассматривание альбома
«Красивые матрешки»
93
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Сколько
матрешек гуляет?»(
сенсорика)
Д/И «Что
изменилось?»
Д/И «Какой игрушки
не хватает?» (ВПБ)
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр.сит. «Солнышко
ситуации встаёт»
Игр.сит
«Катя
простудилась»
Игр.сит «В лесу»
Игр.сит «Вышли дети
погулять »
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание
композиции «Пришла
ко мне подружка»
слова В. Лунева.
Муз.ритм. движ.
«Погремушка
попляши»
Д/И «Осторожным будь!»(
ОБЖ)
Д/И «Разложить картинки
по порядку»
Д/И «Лото»
Игр. подр.«Вверх - вниз»
Игр. подр «Мишка»
Игр. подр «Шарик»
Игр. подр «Часики»
Игр. подр «Прыг да скок»
Игр.сит «У матрешки
Игр.сит «Что надеть на
новоселье»
ножки »
Игр.сит «У куклы Кати
день рожденье»
Игр.сит «Укладывание
игрушек спать»
Игр.сит «Приготовим обед»
Игр.сит "Лошадки бегут по
снегу"
Муз.ритм. движ. с мячами
«Покружись и поклонись»
музыка В Герчик
Театральное представление
«В гости к весёлому
Колобку»
Игра-инсценировка «Как
машина зверят катала»
Показ настольного театра
«Теремок»
94
Игр. подр «В гости к
зверятам»
(Рег комп.)
Игр.сит «Больница для
игрушек»
Слушание музыки А.
Александрова «Кошка»
Слушание классической
музыки П. И.
Чайковского
Инсценировка «Мишка
косолапый»
Индивид
уальная
работа
Игр/Упр «Подбери
Игр/Упр «Как можно
колечко по цвету»
медвежонка порадовать?»
«Ножки топают» ВПФ
Д/И «Отгадай сказку»
Артикуляционная
гимнастика «Лошадка»
Игра-забава с
игрушками: «На
лошадке»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Пальчиковая игра
«Веселушки хохотушки»
Игр/Упр «Мозаика»
Пальчиковая игра
«Длинная дорожка»
Пальчиковая игра
«Барабанщик»
«Мотылёк» ( жестовые
игры )
Пальчиковая игра
«Разноцветные шарики»
«Колбаска» (Игры с
пластилином)
Пальчиковая игра «Таратара-тара-ра»
Пальчиковая гимнастика
«Замок»
«Прячем ручки » (игры с
различными предметами)
Подвижн
ые игры
Малопод
вижные
игры
Труд
П/И «По ровненькой
дорожке»
П/И «Паровозик»
М/П Игра «Жили были - зайчики»
М/П Игра «Кто
позвал?»
М/П Игра «Ручки - ножки»
М/П Игра «Я пеку - пеку пеку»
М/П Игра «Мы Матрёшки»
М/П Игра «Пропавшие
ручки»
М/П Игра «Мы
погреемся немножко»
М/П Игра «Кто у нас
хороший»
М/П Игра «Девочки и
мальчики»
Стирка кукольного белья.
Поручение расставить
книжки на места
Обучение детей
аккуратному складыванию
обуви в шкафчик...
Приучать поддерживать
порядок в игровой комнате,
95
Перепрыгивание через
предмет
П/И «Прокати мяч»
П/И «Шагаем по
дорожке»
Хороводная игра с
погремушками и
платками.
П/И «Догони меня»
Народная игра «Снег
,снег кружится»
М/П Игра «У кого мяч»
М/П Игра «По
ровненькой дорожке»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
по окончанию игр
расставлять игровой
материал по местам.
«Помоги кукле Тане
накрыть на стол»
Подкормка птиц на участке
детского сада.
Уборка мусора на участке.
Расчистка дорожек от льда
и снега.
Постройка горки для
куклы.
Расчистка дорожек
запорошенных снегом
Самостоятельные игры с самолетом, машинками.
Рассматривание картинок «Богородская игрушка»
Катание детей на лошадках.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Игра на развития слуха «Угадай что прозвучало»
Самостоятельные игры с конструктором.
Самостоятельные .игры с резиновыми игрушками
Рассматривание картинок «Матрешки»
Игры с вертушками, султанчиками, погремушками.
Игры с куклами; посудой; детской мебелью
Работа с водными раскрасками «Зимняя одежда» - продолжать учить правильно
держать кисть, аккуратно набирать воду.
Подбор атрибутов к играм
Подбор шапочек для инсценировки «Теремок»
Подбор народных игрушек
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам.
Иллюстрации с разными видами сюжетных картин.
Подбор соответствующих картин по теме «Народные игрушки »
Февраль 3 неделя
Тема надели: «Зимние забавы»
Направления Познавательное
развития
развитие
Итоговое мероприятие: Игра на прогулке «Санный поезд»
Социально- коммуникативное Речевое развитие
Художественноразвитие
эстетическое
96
Физическое развитие
НОД
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Ознакомление с
окружающим:
«Зимние забавы
родителей и
малышей»
Конструирование:
«Подарок для папы
«Салют»
Наблюдение за
погодными
условиями
Наблюдение за
проходящими мимо
людьми
Наблюдение за
зимним небом
Рассказ взрослого
детям «Нельзя брать
несъедобные
предметы…
Рассказ взрослого
«зимушка-зима»
Рассказ «Что нужно
для зимних игр»
Рассказ взрослого
«Зимние забавы»
Чтение потешки
«Из-за леса из-за
гор»
Чтение А, Барто «Не
одна», «Самолет»
Рассматр Рассматривание
ивание
национальных
Звуковая культура речи:
Рассматривание сюжетной
картины «Чудо – паровозик»»
Чтение стихотворения К,
Чуковского «Путаница»
Наблюдение за машинами
Наблюдение за солнцем
Наблюдение за снегом и
льдом
Наблюдение за
свежевыпавшим снегом
Наблюдение: вода замерзла
получился лед
Наблюдение за сезонными
изменениями
Ситуативный разговор
«Ухаживаем за собой»
развитие
Рисование
«Снегопад»
Лепка «Угадай, кто
к нам пришёл»
Музыка по плану
Наблюдение за ветром
Слушание рассказа Я. Тайц
«Поезд»
Чтение потешки М.
Красильникова «Снежинка»
Рассматривание картинок
«Времена года»
Рассматривание сюжетных
картинок «Дети лепят
97
Составление
рассказа «У меня
Физическая
культура.№45
Физическая культура
на
воздухе №23
Физическая
культура.№46
иллюстр
аций
костюмов
(Рег.комп.)
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Опыт «Знакомство
со свойствами воды»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
муз
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Д/И «Оденем куклу
Машу».
Д/И «Разрезные
картинки».
Д/И «Какой игрушки
не стало
Игра подр. «Часики»
Игра подр.«Поезд»
Рассматривание картинок с
изображением санок, коньков,
лыж
Рассматривание сюжетных
картинок «Семья»
снеговика»
Д/И «Найди машину которую
назову».
Игр/Упр «Наведем порядок».
Игр/Упр «Протрем листики у
растений».
Д/У «На что это похоже?».
Д/И «Назови какого цвета
шарик»
Д/И «Кто ушел»
Игра подр.«Снежинкипушиночки»
Игра подр.«Холодно-тепло»
Игра подр «Птички»
Игра подр «Курочка»
Игра подр «Цыпленок»
Игр. сит «Мы оденемся по
погоде»
Игр. сит «Закатаем рукава»
Игр. сит «Скажи другому что
так поступать нельзя»
Игр. сит «Семья»
Игр. сит «Водители»
Игр. сит «Веселый автобус»
Игр. сит «Мы играем с
кубиками»
Слушание песни «Праздник»
Слушание песенки «Легкие
снежинки»
Игры на барабанах
Игры на музыкальных
инструментах –на
металлофоне
Танцевальная импровизация
под русскую народную
мелодию в обработке Т.
Ломовой «Сапожки»
Показ театра картинок сказки
«Теремок»
Т/И «Концерт для игрушек»
98
живой котенок»
Игра подр «Лиса»
Игр. сит «На чем
люди ездят»
Игр. сит «Что принес
Петрушка»
Разучивание муз.
ритм. движ.
«Фонарики»
Танец с
погремушками
Инсценировка
стихотворения
С.Я, Маршака
«Тили-тили-тилибом»
Инсценировка
сказки «Репка»
Индивид
уальная
работа
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игр/Упр. «Угадай кто это?»
Игр.сит «Помоги товарищу
застегнуть рубашку»
Игр/Упр «Расскрась
расскраску»
Игр /Упр «Кто что делает»
Игр/Упр «Ножки топают»
Д/И «Найди предмет»
Игр/Упр. «Умывалочка»
Игр/Упр «Прыжки»
Д/И «Кто что ест?»
Д/И «Подбери колечко по
цвету»
Игр/Упр «Кто летит , а кто
ползет»
Игра «Тик-так»
Игра «Зайка»
Игра «Зима»
Игра «Кто тут»
Пальчиковая гимнастика
«Замок»
П/И «Снежки» (Рег.комп)
П/И «Догони»
П/И «Воробушки и
автомобиль»
Игр/Упр «Вымой руки»
Игр. Упр «По
узенькой дорожке»
Прыжки вверх с
касанием предмета.
«Попади в цель»
Ходьба по ровненькой
дорожке
Прыжки вверх с места
с целью достать
предмет
Игра «Собери картинки»
П/И «Беги к флажку»
П/И «Кто быстрее
добежит до линии».
Малопод
вижные
игры
М/П Игра «Пройди,
не задень»
М/П Игра «Зернышки»..
«Найди игрушку»
М/П Игра «Воздушный шар»
М/П Игра
«Снежиночкипушиночки»
«Повтори за мной»
Труд
Д/У «Поможем
Игра-поручение: «Наведем
Д/У «Соберем игрушки в
Выполнение
99
М/П Игра «Покажи
где»
М/П Игра «Передай
мяч другому»
Мишке навести
порядок в группе»
Уход за комнатными
растениями под
руководством
воспитателя
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
порядок на участке»
Уборка за собой игрушек,
Одеваемся с небольшой
помощью взрослого
Складывание игрушек для
зимней прогулки в корзину
корзинку после прогулки»
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки, большой
красный мяч
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Февраль– 4 неделя
Тема недели: «День Защитника Отечества».
Итоговое мероприятие : Физкультурный досуг «Я солдат отважный»
100
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Направления
развития
Познавательное
развитие
Социально- коммуникативное
развитие
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Моряки и лётчики»
Конструирование:
«Подарок для папыСалют»
Экскурсии,
наблюдени
я
Рассматривание
транспорта (машина
самолёт, кораблик).
Наблюдение за действиями
воспитателя.
Наблюдение за проходящими
мимо людьми.
Наблюдение за погодными
условиями.
Наблюдение за водой.
Наблюдение за небом,
формировать представление о
небе.
Беседы,
ситуативн
ые
разговоры,
загадки
Ситуативные
разговоры на тему:
«Папин праздник»
«Чтобы стать военным»
«Кого возят водители»
Ситуативный разговор «Мой
папа самый лучший»
Игровая ситуация «Что нужно
делать, чтобы не болеть?»
Рассказ взрослого детям
«Осторожно, огонь!»
Чтение х/л,
рассказыва
ние
Чтение А. Барто
«Флажок»
Чтение потешки
«Ножки на дорожке»
Чтение стихотворения Т.
Смирнова «Замарашка рот не
мыл»
Чтение сказки «Каша из
Рег.комп.
101
Речевое развитие
Художественноэстетическое
развитие
Рассматривание
Рисование
иллюстраций к
«Праздничный
стихотворению
салют»
К.Чуковского «Путанница» Лепка
Рассказывание
«Самолёт»
произведения К.Ушинского Музыка по
«Гуси» без наглядного
плану
сопровождения
Наблюдение за березой и
Наблюдение за
сосной, расширять
небом.
представление о деревьях.
Наблюдение за
Наблюдение за зимующими играми старших
птицами, закреплять знания дошкольников.
о зимующих птицах.
Наблюдение за следами на
снегу, учить определять
следы, детские, взрослые,
животных.
Физическое
развитие
Игровая ситуация « На чем
люди ездят?»
Ситуативный разговор «
Мы дружная семья»
Рассказ взрослого детям
«Мой папа защитник»
( Рег .комп)
Слушание рассказа Я. Тайц
«Поезд»
Составление рассказа « У
меня живет котенок…»
Прогулка по
участку
«Что
изменилось?»
Ситуативный
разговор «Зачем
нам язык?» (ЗОЖ)
Чтение А. Барто
«Кораблик»
Рассказы
воспитателя о
Конструировани
е гаражей для
военной техники
(Рег. Комп.)
Чтение
стихотворения
А. Барто
«Самолет»
Физическая
культура№47
Физическая
культура на
воздухе №24
Физическая
культура №48
Рассказ «Мой папа
защитник» (Рег. Комп.)
Рассматрив
ание
иллюстрац
ий
Рассматривание
картинок с
«Профессиями»
Рассматривание
сюжетных картинок
«Семья»
Рассматривание макета
«военная техника»
Рассматривание макета
«Военная техника»
(Рег. комп.)
Опыты,
Вода замёрзла –
эксперимен получился лёд. Лёд
ты
прозрачный.
Дидактиче Д/И «Автобус»
ские игры
Д/И «Кто что делает»
Д/И «Далеко-близко»
топора»
С.Я Маршака «Сказка про
короля и солдата»
Рассматривание национальных
костюмов (рег. комп.)
Рассматривание иллюстраций с
изображением пожара.
Рассматривание семейных
фотографий
Рассматривание куклы Айшат в
черкесском национальном
костюме (Рег.комп)
Рассматривание игрушек
«Лошадка. Коровка. Свинка.»
Рассматривание игрушки
«Кукла Таня»,
Проговаривание потешки
«Из-за леса, из-за гор»
(Рег.комп)
Д/И «Кто что делает?»
Д/И «Как зовут папу» (Рег
комп)
Д/И «На прогулку в лес»
Д/И «Угадай кто это»
Д/И «Найди по описанию»
Д/И «Узнай и запомни»
Д/И «Хорошо-плохо»,
102
Рассматривание картинок с
изображением профессий
пап
Рассматривание комнатных
растений
Чтение потешки
«Пальчик –
мальчик»
внешности пап.
Чтение потешки
«Кот Федот»
Рассматривание
альбома «Наши
защитники»
Рассматривание
картинок
«Времена года»
Рассматривание
картинок к
стихотворению
«Самолет»
Рассматривание
картинок
«Игрушки»
Рассматривание
картинок
«Транспорт»
Рассматривание
сюжетной
картины «Делаем
машину»
Д/И «Рисунки с
продолжением»
Д/И «Парные
картинки»
Д/И «Чудесный
сундучок»
Д/И «Найди
окошка для
фигурки»
«Башня»
Д/И «Кто где
стоит»
Д/И «Оденем
Катю по сезону»
Игры с
подражател
ьными
движениям
и
Игр.подр. «Зайчики»
Игр.подр «Поезд»
Игр.подр «Лягушки»
Игр.подр. «Мотыльки»
Игровые
ситуации
Игр. сит «Домашние
животные. Ферма»
Музыкальн
ая
деятельнос
ть
Игры с
музыкальн
ыми
инструмент
ами
Театральн
ые игры
Танцевальная
импровизация под
русскую народную
мелодию в обработке
Т.Ломовой «Сапожки».
«Одень куклу Машу»
(рег.комп)
Игр.подр «Кто что ест?»
Игр.подр «Найди машину
которую назову»
Игр.подр «Бусы для куклы»
Игр. сит « Мы одеваемся по
погоде»
Игр. сит «Мы рассматриваем
картинки», «Шишечки»
Игр. сит «Что принёс
Петрушка»
Игр. сит « Собираемся гулять»
Игр. сит « Скажи, другому, что
так поступать нельзя»
Игр. сит «Загон для лошадок»
Слушание песни «Праздник»
(музыка Н. Метлова)
Сказка «Козлятки и волк»,
103
Игр. сит « Мы
играем с
кубиками»
«Водители»
«Летчики»
Прослушивание песенок
«Солдатский марш»
музыка Р. Шумана
Инсценировка сказки
«Репка»
Театрализованная игра
«Концерт для игрушек»
Слушание песни
«Праздник»
музыка Н.
Метлова.
Слушание
черкесской
народной
музыки
(Рег.комп.)
Показ театра
«Теремок»
А. Барто
«Игрушки»
Индивидуа
льная
работа
Игры на
развитие
мелкой
моторики
рук
Игра «Прячем ручки»
Самостоятельные игры на
музыкальных инструментах
Рассматривание картинок
«Папа».
Самостоятельные игры с
персонажными-игрушками.
Рассматривание картин из
серии «Военная техника»
Игры-забавы с
музыкальными игрушками.
Самостоятельные игры с
конструктором.
Д/И «Собери картинку»
Игра «Курочка»
Игра «Разноцветные
квадратики»
Игра «Собери бусы»,
Игра «Веселые
карандаши»,
104
Бег в прямом
направлении.
Ходьба по прямой
дорожке.
Прыжки вверх с
касанием
предмета.
ОРУ без предмета.
Прыжки в длину с
места.
Бросание мяча
двумя руками.
Бег между двумя
шнурами.
«Котенок» (игры
с различными
предметами)
«Салют» (игры с
пластилином)
«Апельсин»
(пальчиковые
игры)
Развивающие
игры :
«Забавные
шнурки»
«Длинная
дорожка»
«Разборные
картинки»
Подвижны
е игры
Мало
подвижные
игры
Труд
П/И «Кто быстрее добежит до
линии»
П/И «Грибники»
П/И «Кот и мыши»
П/И «Самолеты»
П/И «Принеси мяч»
М/П игра «Парк
аттракционов»,
М/П игра «Холоднотепло»,
М/П игра «Шарик»
Оказание детьми
посильной помощи
няне во время
сервировки стола к
обеду.
М/П игра «Найди по описанию»
М/П игра «Молчанка»
М/П игра «Кошечка»,
М/П игра «Зайка»,
М/П игра «Где же наши ручки»
Кто пройдёт тише»,
М/П игра «Шалтай-болтай»
Собрать игрушки в корзинку
после игры.
Собрать палочки и мусор.
Уборка мусора на участке,
приучать к порядку.
105
П/И «Раздувайся пузырь»
П/И «Найди что спрятано»
П/И «Солдаты»
П/И «Допрыгни
до линии»
П/И «Мой
веселый звонкий
мяч»
П/И
«Паровозик»
П/И «Беги к
флажку»
П/И «По
тропинке»
П/И «Воробышки
и автомобиль»
«Снежки»
(Рег.комп.)
Разучивание
черкесской
народной игры
«Броски»
(Рег.комп)
П/И «Найди
флажок»
Разучивание
черкесская
народная игра
«Броски»
Сгребание снега лопатой,
учить работать сообща,
добиваться выполнения
цели общими усилиями.
По окончании
игр расставлять
игровой
материал по
местам.
Приучать к
самостоятельно
му обуванию и
разуванию
Игровая ситуация
«Помоги
товарищу
застигнуть
рубашку»
Оказание
посильной
помощи
младшему
воспитателю во
время застилания
постелей.
Приучать детей
убирать игрушки
в игровых зонах
Безопаснос
ть
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
Развивающая среда
Рассказать детям : нельзя брать
в рот несъедобные предметы,
нельзя засовывать в нос или ухо
какие-либо предметы.
Самостоятельные игры на музыкальных инструментах
Рассматривание картинок «Папа».
Самостоятельные игры с персонажными -игрушками.
Рассматривание картин из серии «Военная техника»
Самостоятельные игры с самолетом, машинками.
Рассматривание сюжетных картин «Пипин праздник»
Игры-забавы с музыкальными игрушками.
Самостоятельные игры с конструктором.
Д/И «Собери картинку»
Рассматривание иллюстраций на тему «День защитника Отечества»
Д/И «Угадай кто это?»
Самостоятельные игры с предметами заместителями.
П/и Воробышки и автомобиль»
Катание детей на лошадках.
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Катание детей на лошадках.
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Подбор атрибутов к играм
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам.
По Выставка детского творчества
Подбор картин по теме.
106
Уточнить правила
безопасного
поведения во
время
коллективных игр.
Подбор шапочек для инсценировки «Теремок».
Подбор иллюстраций открыток, фото, о военных
Подбор атрибутов для инсценировки «Кто сказал мяу?»
Подбор сюжетных картин.
Подбор картинок по теме.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений,
спортивных игр.
Изготовление шапочек для подвижный игры «Воробушки и автомобиль»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр.
Изготовление шапочек для подвижный игры «Воробушки и автомобиль»
Виды совместной деятельности по образовательным
областям
Февраль 5 неделя
Тема надели: «Народные традиции »
Направления Познавательное развитие
развития
НОД
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Рег.комп
.
Рассказ
Ознакомление с
окружающим:
«Курочка пеструшка»
Конструирование:
Игра сит. «Построим
домик для матрёшки»
Наблюдение за птицами
во время кормления,
назвать их части тела
Наблюдение за
воробьями.
Наблюдение за птицами
прилетающими на участок
Наблюдение за птицами,
подражание движений
птиц
Наблюдение у окна за
дождем
Ситуативные разговоры
Итоговое мероприятие: Игра – забава «Весёлые матрёшки»
СоциальноРечевое развитие
Художественнокоммуникативное развитие
эстетическое
развитие
Дидактическое
Рисование
упражнение «Не уходи от «Бабочка»
нас киска!»
Лепка
Дидактическое
«Оладушки для
упражнение «Как можно
любимой бабушки»
медвежонка порадовать?» Музыка по плану
Наблюдение за сезонными
изменениями природы
Наблюдение за
проезжающим
транспортом.
Целевая прогулка
«Здравствуй весна!»
Рассказ «Наши мамы»
Рассказ воспитателя
107
Физическое развитие
Физическая
культура.№50
Физическая культура
на
воздухе №25
Физическая
культура.№51
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
«Как я маме помогаю»
«Мама – дома повар»
Рассказ взрослого
«Сказки, поговорки,
пословицы»
Рассказ взрослого
«Правила поведения на
прогулке»
Ситуативный разговор «У
нас в гостях бабушка»
Разговор взрослого о том из
чего делали народные
игрушки
«Моя любимая игрушка».
Чтения С. Маршак
«Матрешка»
Чтение сказки «Как коза
избушку построила»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
иллюстраций «Домашние
животные и их детки»
Рассматривание
иллюстраций «Диких
животных и их детенышей»
Чтение чешской народной
песенки «Дай молочка
буренушка»
Разучивание потешки
«Солнышко-ведрышко»..
Рассматривание альбома
«Моя станица», «Мой
садик»..
Рассматривание
иллюстраций на тему
«Весна»
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Опыт «Холодное-теплое»
Д/И «Найди пару»
Д/И «Поручение»
Д/И «Собери цветочек»
Д/У «Расставим
стульчики»
Игра подр.«Непослушные
цыплятки»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр. сит.«У нас в гостях
ситуации бабушка»(Рег.комп.)
Чтение Р. Сеф
«Зеркало»(ЗОЖ)
Рассматривание
картинок с
изображением
матрешек
(Рег.комп.)..
.
Игр. сит «Едем на
автобусе»
Игр. сит. «Мы с
мамой пошли в
Д/И «Похож-непохож»
Д/У «Наведем порядок»
Игра подр «Лошадки»
Игра подр «Зайка»
Игра подр «Прыг, да
скок»»
Игр. сит «Кормушка для
птичек синичек»
Игр. сит «Повтори за
мной»
108
Игр. сит «Зайчик заболел»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
муз
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Игр/Упр «Возьми
правильно ложку»
Игр/Упр «пройди по
веревочке»
Игр/Упр «Достань
игрушку»
Игры на Пальчиковая игра «Сидит
развитие белка на тележке»
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игр. сит.«У куклы кати
День рождения»
Ритм. Гимн. Под муз.
Композицию «Бубен»
Игры на шумовых
инструментах
Муз/И . «Вот поезд наш
едет»
Муз. ритм. движ. «Вот как
мы умеем»
Т/И «Как коза избушку
построила»
Показ театра «Кукла с нами
попляши»
Игр/Упр «Разложи
матрешку по высоте»
Игр/Упр «Поднимай ноги
выше»
Игр. сит.«Шоферы»
Пальчиковая игра
«Матрешки»
Пальчиковая игра
«Моторчик»
Пальчиковая игра
«Угощение»
Пальчиковая игра
«Морковка»
магазин сувениров»
Игр/Упр
«Перепрыгни
лужу»
Игр/Упр «По
дорожке между
двумя шнурами»
Игр/Упр «Лови
мяч»
Пальчиковая Игра
«Матрешки»
Игр/Упр «Самовар»
Театрализованная игра
«Зверята»
Дыхательное упр.
«Подуем на ладошки»
Игр/упр. «Поздоровайся с
воспитателем»
П/И «Поймай мяч»
П/И «Передай мяч»
109
Игр. сит. «Магазин
игрушек»
П/И «Догони мяч»
П/И «Достань
флажок»
П/И «По извилистой
тропинке»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Стань высоким
как башенка»
М/П игра «Найди
игрушку»
М/П игра «Едет, едет
паровоз»
М/П игра «Найди
погремушку»
Труд
Игра «Умываемся сами».
Упражнение «Ставим
стулья на место»
Предлагаю собрать мусор в
ведерко .
Игр/ Упр « «У нас
порядок»
Игр/ Упр «Выполни
поручение» убрать рабочее
место после учебной
деятельности.
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Рассматривание предметных картинок «Я расту»
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Складывание пирамидок.
Д/И «Устроим кукле комнату»
Игры детей в уголке «Ряжения»
Д/И «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
М/П игра «Кошечка»
М/П игра «Шарик»
Игра «Зайка
умывается»
Изготовление вкладышей «Учим формы»
Изготовление игрушек-забав.
Изготовление атрибутов к игре на развитие воображения «Воронята»
Подбор атрибутов к подвижной игре «Лохматый пес»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Март– 1 неделя
Тема надели: «Мамин день»
Итоговое мероприятие: Утренник «Мам поздравляют малыши!»
110
Направления
развития
Вид
НОД
ы
совм
естн
ой
деят
ельн
ости Экскур
по сии,
обра наблю
зова дения
тель
ным Рег.ко
обла мп.
стям
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим:
«Что подарим
маме?»
Конструирование:
«Подарок для
мамы!»
Прогулка
«Здравствуй весна».
Наблюдение за
деревьями.
Наблюдение за тем
как тает снег на
участке.
Наблюдение за
солнцем.
Наблюдение за
воробьями.
Рассказ Ситуативные
взросл разговоры «Как я
ого
маме помогаю»
,разгов «Мама – дома
ор
повар» Рассказ «Моя
взросл мама и моя
ого с
бабушка»(Рег.комп.)
детьми
ситуат
ивные
разгов
оры,
загадк
и
Чтение Чтения Е.
х/л,
Благининой «Вот
рассказ какая мама»
ывание Рассказ «Моя мама,
Социальнокоммуникативное развитие
Речевое развитие
»Здравствуй весна!»
Чтение русской
народной сказки «Маша
и медведь»
Наблюдение за небом и
облаками.
Наблюдение за рябиной.
Наблюдение за работой
дворника.
Художественноэстетическое развитие
Рисование
«Цветок для мамочки!»
Лепка
«Одуванчики»
Музыка по плану
Физическое
развитие
Физическая
культура.№51
Физическая
культура на
воздухе №26
Физическая
культура.№52
Наблюдение «Приметы
ранней Весны».
Наблюдение за берёзой.
Рассказ о труде дворника.
Ситуативный разговор «У
нас в гостях бабушка»
Разговор взрослого «Наши
мамы заботятся о нас»
(Рег.комп)
Рассказ воспитателя о
предстоящем празднике.
Разговор взрослого с
детьми «Я люблю свою
мамочку и не огорчаю
ее»
Ситуативный разговор «
Что вы видели когда
шли в детский сад ?»
Разговор взрослого с
детьми «Мы любим
праздники в детском
саду»
Рассказ взрослого
детям
«Что я умею сам»
-умение детей
одеваться,
умываться, сидеть
за столом во время
еды;
-узнавание себя на
фото, в зеркале,
знание своего
имени.
Чтение русской народной
сказки «Кот, петух и лиса»
Чтение стих. А. Барто
«Разговор с мамой»
Разучивание стих.
«Мама солнышко моё»
Чтение сказки «Лиса и
заяц»
Чтение А. Барто
«Помощница»
(ЗОЖ)
111
моя бабушка»
Рассма
триван
ие
иллюст
раций
Опыты
,
экспер
имент
ы
Дидакт
ически
е игры
Рассматривание
иллюстраций к
сказке «Заюшкина
избушка»
Рассматривание
комнатного
растения-фикуса.
Д/И «У кого какая
мама»
Д/И «Что нужно
маме на кухне»
Д/И «Большие и
маленькие»
Д/И «Парные
картинки»
Игры с Игр. подр.«Найди
подраж предмет»
ательн
ыми
движен
иями
Игров
Игр.сит «Катя
ые
простудилась»
ситуац
ии
Рассматривание
иллюстраций кукольной
верхней одежды
соответствующей сезону.
Разучивание стихов о
маме.(рег. комп.)
Рассматривание
иллюстраций о
празднике 8 марта.
Рассматривание
иллюстраций «Наша
мама лучше всех»
Рассматривание
картинок «Времена
года».
Рассматривание
иллюстрации
алгоритма
умывания.
Опыты с песком «Сухоймокрый»
Д/И «Мамины помощники»
Д/И «Покажи что умеет
делать мама»
Д/И «Чей малыш»
Д/И «Подбери такие же
кубики»
Д/И «Чья мама»
Д/И «Собери цветочек»
Д/И «Подбери картинку»
Д/И «Один-много»
Д/И «Одень куклу
Магомеда»» (Рег.комп)
Д/И «Назови предметы
одежды»
Д/И «Убери
лишнюю картинку»
Игр. подр «Зайчики»
Игр. подр «Поезд»
Игр. подр «Кошечка»
Игр. подр «Птичка»
Игр. подр «Мышки»
Игр. подр «Шарик»
Игр.сит «Куклу Катю
искупаем»
Игр.сит «Модная прическа»
Игр.сит «Семья»
Игра «Мамины помощники»
(рег. Комп)
Игр.сит «Печём
пирожки»
Игр.сит «Солнышко
встает»
Игр.сит «Строим дом»
Игр.сит «Громко-тихо»
Игр.сит «Оденем
куклу Катю на
прогулку»
Игр.сит «Прокати
мяч »
112
Музык
альная
деятел
ьность
Игры
с
музыка
льным
и
инстру
ментам
и
Театра
льные
игры
Индив
идуаль
ная
работа
Игры
на
развит
ие
мелкой
мотори
ки рук
Подви
жные
игры
Слушание и
исполнение песни
«Я пеку, пеку,
пеку…».
Слушание песни « Вот
какие мы большие »
Русская пляска
«Маленький хоровод»
(Рег. комп)
Заучивание
колыбельных песен :
«Ой баиньки - баиньки»,
(Рег. комп)
Муз. ритм.
Движ«Пружинка,
пружинка парами»
.
Д/У «Времена года»
Д/И «Собери картинку»
Игр/Упр «С кочки
на кочку»
Игр/Упр «Мозаика»
Игра «Веселая
шнуровка»
Игра «Цветные
кубики»
Театрализованная игра
«Концерт для игрушек»
Д/И «Собери
пирамидку»
Д/У «Угадай, что
звучит»
Игр/Упр «Ладушки»
Д/И «Покажи картинку»
Д/И «Помощники»
Игра «Волшебный мешочек»
Игр/Упр «Потрогаем»
Д/И« Повтори потешку,
стихотворение»
Д/И « Чудесная
коробочка»
Игр/Упр «Разноцветные
шарики»
П/И «Бегите ко мне.»
113
П/И «Бегите ко
мне.»
П/И «Бегите ко
мне.»
П/И «Бегите ко
мне.» «По
ровненькой
дорожке»
П/И «Бегите ко
мне.» «Через
ручеёк»
П/И «Бегите ко
мне.»
П/И «Бегите ко
мне.» «Прокати
мяч» «Мяч»
П/И «Бегите ко
мне.» «Солнышко и
дождик»
П/И «Бегите ко
мне.» «Потопаем ,
похлопаем»(рег.
ком)
Мало
подви
жные
игры
М/П игра «Печём
каравай»
М/П игра «Улитка»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Белка»
М/П игра
«Ладошки»
Труд
Игра «Умываемся сами».
Игр/Упр «Ставим стулья на
место»
Предлагаю собрать мусор в
ведерко
Игр/Упр «У нас порядок»
Приучать детей убирать
игрушки в игровых зонах.
Игр/Упр «Выполни
поручение»
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Познания»
Игры детей с выносными игрушками
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания
Игры детей в центре «Книжный дом»
Д/И «Куда что положить»
Игры с мячами.
Д/И «У куклы Кати день рождение»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
М/П игра «Молчанка»
М/П игра «Ква-ква-ква»
М/П игра «Холоднотепло» «Кошечка»
М/П игра «Шарик»
114
Игра «Зайка
умывается»
Развивающая
среда
Изготовление вкладышей «Учим формы»
Изготовление игрушек-забав
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету
Изготовление атрибутов к игре на развитие воображения «Воронята»
Иллюстрации с разными видами труда
Подбор атрибутов к подвижной игре «Лохматый пес»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме
Март– 2 неделя
Тема надели: «Какие краски у весны»
Итоговое мероприятие: Физкультурный досуг «Весеннее развлечение с клоуном»
Направления Познавательное развитие
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
развития
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
Ви
НОД
Ознакомление с
Повторение русской
Рисование
Физическая
ды
окружающим:
народной сказки
«Вот какие у нас
культура.№53
со
«Весна!»
«Маша и медведь
сосульки»
Физическая культура
вм
Знакомство с новой
Лепка
на
ес
Конструирование:
игрушкой
«Радуга»
воздухе №27
тн
«Машенька в театре
Музыка по плану
Физическая
ой
Петрушки»
культура.№54
де Экскурс Наблюдение за небом
Прогулка по участку
Наблюдение за играми
ят ии,
Наблюдение за облаками
детского сада «Какие
старших детей
ел наблюде Наблюдение за солнцем
фигурки животных мы
Наблюдение за дождём
ьн ния
Наблюдение за вороной,
встретили?»
ос
вспомнить части тела
Наблюдение за небом и
ти (Рег.ком Наблюдение за деревьями облаками.
по п)
Наблюдение за работой
об
дворника
ра
Наблюдение за машиной ,
зо
которая забирает мусор
ва Рассказ
Ситуативный разговор о
Рассказ о труде дворника.
Составление рассказа Ситуативный разговор
Беседа «Зачем нам
те взрослог птицах, уточнение
Ситуативный разговор «К на тему «Как мы
«Мы дружная семья»
язык?»(ЗОЖ)
ль о,
представления о внешнем нам пришла весна»
птичек кормили»
Разговор взрослого с
-что есть у нас во
ны разговор виде.
детьми «О своей любимой рту;
м взрослог «Спички детям не
игрушки»
-как правильно есть
об о с
игрушки » (Безопасность)
пищу.
ла детьми
Беседа «Что мы
115
ст ситуатив
ям ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
умеем делать»
Составление рассказа «У
меня живёт котёнок»
Чтение стихотворения А.
Барто «Зайка»
Рассказ воспитателя
«Краски весны».
Проговаривание потешки
«Дедушка Енот»
(Рег.комп.)
Рассматривание народной Рассматривание
игрушки «Матрешка»
иллюстраций с
(Рег.комп.)
изображением животных
жарких стран.
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Д/И «Узнай и запомни»
Д/И «Разрезные
картинки»
Д/И «Наш день»
Д/И «Ищи и находи»
Д/И «Кто как кричит?»
Д/И «Найди игрушку»
Д/И «Четвертый лишний»
Д/И «Назови детёнышей»
Д/И «Из чего
игрушка»(Рег. комп)
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Игр. подр.«Найди
предмет»
Игр. подр «Зайчики»
Игр.сит «Солнышко
Игр.сит «Мы играем»
встаёт»
Игр.сит «Зайка в гости к
Игр.сит «Вышли дети нам пришёл»
116
Чтение А. Барто
«Мишка»
Чтение и разучивание
стихов А. Барто
«Игрушки»
(Рег.комп.)
Рассматривание
картинок к сказке
«Козлята и волк»
Рассматривание
иллюстраций к
стихотворениям А.
Барто
Опыт «Растворился ли
песок в воде»,
показать, что песок
впитывает влагу.
Д/И «Покажи
правильно»
Д/И «Найди домик»
Д/И «Животные и их
малыши»
Д/И «Ежик»
Чтение сказки «Колобок»
Чтение потешки «Сидит
белка на тележке»
Чтение потешки
«Как у нашего кота»
Рассматривание
иллюстраций «Кто живёт
в лесу».
Рассмотреть
внешний вид, чем
отличается зайчик от
лисы.
Рассматривание
«Растения на участке
детского сада»
Д/И «Украсим платок»
Д/И «Угадай, кто это?»
Д/И «Расскажи и
покажи»
Игр. подр «Часики»
Игр. подр «Пчелки»
Игр. подр «Шалтайболтай»
Игр. подр «Лягушки»
Игра подр «В гости
к зверятам»
( имитация повадок
животных ) Рег.
комп.
Игр.сит «Что надеть
на ножки»
Игр.сит
Игр.сит «В лесу»
Игр.сит «Коза рогатая»
Игр.сит «Больница
для игрушек»
погулять »
Игр.сит «Как ёжик друзей
искал»
Муз. А. Филипенко танец
«Петушок».
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание мелодии
подвижного характера
«Заинька попляши»
Индивид
уальная
работа
Д/И «Чудесный мешочек»
Д/И «Нанизывание
больших и маленьких
колец»
Д/У «День рождение
зайчика»
Д/И «Поручения»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Веселушки хохотушки»
Игра «Шаловливый
котёнок»
Игра «Прячем ручки»
Игра «Замок»
П/И «Кот и мыши»
П/И «Лохматый пёс»
П/И «Солнышко и
дождик»
П/И «Птички, летите ко
мне»
117
«Парикмахерская»
Слушание песни
«Петрушка и мишка»
(музыка В. Карасевой)
Музыкальная игра
«Громче - тише Р.
Рустамова.
Инсценировка
русской народной
потешки «Наша Маша
маленька».
Д/И «Повтори
потешку,
стихотворение»
Д/И «Отгадай и
назови»
Игра «Волшебная
коробочка»
Игра «Мотылёк»
Драматизация сказки
«Козлятки и волк»
Игра «Вышли пальчики
гулять»
Игра «Забавные
шнурки»
Игра «Волшебные
палочки»
П/И «Принесите то,
что скажу.»
П/И «Воробушки и
автомобиль»
П/И «Заинька серенький»
П/И «Добеги до
линии»
П/И «Шагаем по
дорожке» (зож)
П/И «Через ручеёк»
П/И «Прокати мяч»
П/И «Солнышко и
дождик»
П/И «Потопаем ,
похлопаем»
(Рег.комп.)
Народные игры с
мячом (Рег.комп.)
Игр/Упр
Перепрыгивание
через предмет
Мало
подвижн
ые игры
Труд
М/П игра «Жили - были зайчики»
М/П игра «Кто позвал?»
М/П игра «Девочки и
мальчики»
М/П игра «Море
волнуется»
М/П игра «Петушок»
М/П игра «Ручки –
ножки»
М/П игра «Кошечка»
М/П игра «Мы
погреемся немножко»
М/П игра «Пропавшие
ручки»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Ладушкиладошки»
Складывание одежды в
шкафчик после прогулки
Упражнение «Ставим
стулья на место»
Предлагаю собрать мусор
в ведерко
Собираем игрушки перед
уходом на прогулку
Стирка кукольного белья
Упражнение «Закатаем
рукава»
Насыпаем корм в
кормушки для птицвоспитывать заботливое
отношение к птицам
Игр/Упр «Аккуратные
ребята », учить детей
аккуратно складывать
обувь в шкафчик..
Игр/Упр « «У нас
порядок» Приучать
детей убирать игрушки в
игровых зонах.
Игр/Упр «Выполни
поручение» убрать
рабочее место после
учебной деятельности.
118
Знакомство с
русской народной
игрой «Жмурки»
(Рег. Комп)
Игра «Мы пришли
умыться»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Рассматривание сюжетных картинок «Домашние животные»
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей в центре «Познания»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Чтение книжек из книжного уголка по желанию детей.
Игры с мячами.
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов для инсценировки потешки «Наша Маша маленька»
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор атрибутов к подвижной игре «Лохматый пес»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Март– 3 неделя
Тема недели: «Малышам о воде»
Направления
Познавательное
развития
развитие
Виды совместной
деятельности по
образовательным
областям
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Волшебница вода»
Конструирование:
«Машенька в парке»
Итоговое мероприятие :Игра – эксперимент «Водичка – водичка, умой моё личико»
СоциальноРечевое развитие
ХудожественноФизическое развитие
коммуникативное
эстетическое развитие
развитие
Рассматривание
Рисование
Физическая культура
картины «У
«Ручейки бегут журчат».
№57
аквариума»
Лепка:
Физическая культура
Дидактическое
«Огромный кит»
на воздухе №29
упражнение «Так или Музыка по плану
Физическая культура
не так» чтение
№58
стихотворения
«Кораблик»
119
Экскурсии,
наблюдения
(Рег.комп)
Беседы,
ситуативные
разговоры,
загадки
Чтение х/л,
рассказывание
Наблюдение за небом,
закрепить
представление о весне
Наблюдение за
облаками, обратить
внимание за
изменениями,
происшедшими в небе
Наблюдение за
вороной, вспомнить
части тела.
«Пришла весна» дать
представление о ранней
весне, о том какие
изменения произошли с
солнцем
Наблюдение
«Солнышко лучистое»
Рассказ взрослого
детям «Дом в котором
живут дикие
животные»
Чтение стихотворения
А. Барто «Зайка»
Чтение потешки
«Козачкабелоногушка»
Наблюдение за
машиной , которая
забирает мусор
Наблюдение за
играми старших
детей.
Наблюдение за
березой и сосной,
расширять
представление о
деревьях
Наблюдение за водой,
познакомить со
свойствами воды
Ситуативный разговор
«К нам пришла весна»
Ситуативный разговор
«Кто живет в воде?»
(Рег.комп)
Рассказать «Почему
лису называют
хитрой?»
Рассказ по картинкам
«О воде, реке.»
Рассказ воспитателя
«Краски весны»
Чтение С. Маршака
«Усатый-полосатый»
Наблюдение, как качается
ветки деревьев
Беседа о игрушках
(мишка)
Составление рассказа
на тему «Как мы
птичек кормили»
Проговаривание
потешки «Дедушка
Енот»
120
Чтение потешки «Сидит
белка на тележки»
Чтение потешки
«Водичка,
водичка»(ЗОЖ)
Рассматриван
ие
иллюстраций
Рассматривание картин
«Моя деревня»
Рассматривание книги
В. Степанова
«Зоопарк»
Рассматривание
богородской игрушки
(Рег.комп)
Опыты,
эксперименты
Опыты с водой (вода на
морозе замерзает,
можно заморозить в
формочке.
Д/И «Зимние запасы»
Д/И «Чей хвост?»
Д/И «Найди общее и
разное»
Дидактически
е игры
Рассматривание
игрушки «Пингвин»
Рассматривание
одинаковых игрушек
разной величины.
Рассматривание картины
«Волк с волчатами»
Рассматривание
«Растений на участке
детского сада весной»
Рассмотреть внешний
вид, чем отличается
зайчик от лисы
Д/И «Покажи что
назову» (Рег.комп)
Игры с водой и
водоплавающими
игрушками
Д/И «Покажи
правильно»
Д/И «Найди мишку»
Д/И «Найди домик»
Д/И «Рассматривание
домиков для зверей»
Игр.подр «Лягушки»
Д/И «Угадай, кто это?»
Д/У «Поручение»
Д/И «Большой
маленький»
Д/И «Один, много»
Игры с
подражательн
ыми
движениями
Игр.подр «Зайчики»
Игр.подр «Мотыльки»
Игровые
ситуации
Игр.сит «Солнышко
встает», вызвать
двигательную
активность.
Игр. сит «Помоги
товарищу застигнуть
рубашку»
Игр.сит «Доктор»
(лечит животных).
Игр.сит «Животные
жарких стран»
Игр.сит «Мы играем»
Игр.сит «Зайка в
гости к нам пришел»
Игр. сит.«Как ежик
друзей искал»
Игр.сит «Покажем
Дельфину участок».
Игр.сит «Морские
жители».
Игр упражнение
Игр.сит «Аккуратные
ребята»
Игр.сит «Мы играем с
кубиками»
121
Музыкальная
деятельность
Игры с
музыкальным
и
инструментам
и
Театральные
игры
Слушание мелодии
подвижного характера
«Заинька попляши»
Сказка «Козлятки и
волк»
Индивидуальн
ая работа
Игры на
развитие
мелкой
моторики рук
Подвижные
игры
Слушание «Голоса
животных»
«Звуки леса»
Музыка А. Филипенко
танец «Петушок»
Игр.сит. «Магазин
игрушек»
Игра «Котенок»
Игра «Волшебники»
Игра «Бабочки»
Пальчиковая игра
«Прячем ручки»
П/И «Принеси
игрушку»
П/И «Спрячем
игрушку»
Игра «Разноцветные
квадратики»
Слушание песни
«Петрушка и мишка»
(музыка В.Карасевой)
Музыкальная игра
«Громче-тише» (Р.
Рустамова
Театральная игра
«Концерт для
игрушек»
Инсценировка
русской народной
потешки «Наша Маша
маленька»
Самостоятельные
игры с
конструктором.
Д/И «Собери
картинку»
Драматизация сказки «Три
медведя»
Бег в прямом
направлении.
Прыжки в длину с
места
Бросание мяча двумя
руками
Бег между двумя
шнурами
Прыжки через веревку
Перелезь через бревно
Ходьба по
гимнастической
скамейке
Бег за мячом
Игра «Собери бусы»,
Игра «Веселые
карандаши»
П/И «Беги ко мне»
122
П/И «На кого я
похож»
П/И «Самолет»
П/И «Зайка весело
шагает»
Мало
подвижные
игры
М/П игра «Холоднотепло»
М/П игра «Ручки вверх
и на бочок»
Труд
Складывание одежды
в шкафчик после
прогулки.
Приучать детей к
самостоятельному
одеванию и
раздеванию,
застёгивание пуговиц,
липучек, молний.
Оказание детьми
посильной помощи
няне во время
сервировки стола,
привлекать к
выполнению
простейших трудовых
навыков
Наведение порядка
на участке
Игр. сит «Правила
безопасности в
общении с водой»
Рассматривание сюжетных картинок «Домашние животные».
Рассматривание картин из серии «Дикие животные»
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Игра на развития слуха «Угадай что
прозвучало»
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой
П/И «Зайчики и лиса»
Катание детей на лошадках.
Игры детей с (машинками)
Игры с группой однородных игрушек одинакового вида, формы цвета.
Игры детей в центре «Физическая культура»
Безопасность
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
М/П игра «Кошечка»,
М/П игра «Где же
наши ручки»
М/П игра «Зернышки»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Девочки и
мальчики»
По окончании игр
расставлять игровой
материал по местам,
учить выполнять
простейшие
поручения.
Приучать к
самостоятельному
обуванию и
разуванию,
формирование
культурногигиенических
навыков.
123
М/П игра «Зарядка»
Игры с мячами, кеглями.
Развивающая среда
Подбор атрибутов к дидактическим и подвижным играм
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам по теме «Дикие животные»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Подбор картин на тему «Дикие животные»
Иллюстрации с разными видами сюжетных картин.
Подбор соответствующих картин по теме.
Подбор шапочек для инсценировки «Три медведя».
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений, спортивных игр.
Виды совместной деятельности по образовательным
областям
Март 4 неделя
Тема надели: «Театр малышам»
Направления Познавательное развитие
развития
НОД
Ознакомление с
окружающим:
«Колобок»
Конструирование:
«Подснежники»
Итоговое мероприятие: Театр игрушек «Три медведя»
СоциальноРечевое развитие
Художественнокоммуникативное развитие
эстетическое развитие
Рассматривание картин из
Рисование « Лягушата».
серии «Домашние
Лепка: « Морковки»
животные»
Музыка.
«Купание куклы Кати»
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег
комп).
«Приметы ранней весны»
Наблюдение за
облаками.
Наблюдение за вороной
Наблюдение за инеем на
траве
Наблюдение за работой
дворника
Наблюдение за машиной ,
которая забирает мусор
Наблюдение за солнцем
Наблюдение за
насекомыми.
Наблюдение, как
качаются ветки деревьев.
Наблюдение за елью
Ситуати
вные
разговор
ы,
загадки
Рассказ взрослого детям
«Настольный театр»
Составление рассказа о
том, как нужно вести себя
на улице; в общественном
транспорте
Ситуативный разговор «К
нам пришла весна»
Рассказ взрослого «Зачем
нужны театры?»
.
124
Физическое
развитие
1.Физическая
культура59
2.Физическая
культура на
воздухе 30
3.Физическая
культура60
Беседа «Почему лису
называют хитрой?»
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Чтение стихотворения А.
Барто «Зайка»
Чтение А. Барто «Мишка
«Три медведя»
Чтения стихотворения М.
Моравской «Мокрый щенок»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Чтение
потешки
«Водичка,
водичка…»(ЗО
Ж)
А. Барто
«Мячик»
Рассматривание картинок к
сказки «Козлята и волк»
Рассматривание одинаковых
игрушек разной величины.
Опыты,
Эксперимент «Ветер»
эксперим
енты
Безопасн
ость
Дидакти
ческие
игры
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые
ситуации
Чтение сказки «Колобок»
Д/И «Рисование в
воздухе»
Д/И «Найди различия»
Игр.подр «Кто как
кричит?»
Игр.подр «Как рычит
медведь?»
Составление рассказа о том
,как нужно вести себя на
улице; в общественном
транспорте.
Д/И «Назови детенышей»
Д/И «Сложи картинку»
Игр.подр «Прыг да скок»
Игр.подр «Кошечка»
Игр.сит. «Мы играем»
Игр.сит «Мишка
косолапый по лесу идёт»
Игр.сит «На нашем дворе»
«Выходили утята на
лужок»
Игр.сит «Машина едет по
Игр.сит «Солнышко встает»
Игр.сит «Веселый автобус»
125
Игр.подр
«Мишка
косолапый»
Игр.сит «На лесной
тропинке»
Игр.сит «В лесу»
улице»
Игр. сит
(Конструирование)«Башенк
а с домиком для птичек»
Игр.сит. «Как ежик друзей
искал».
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Слушание мелодии
подвижного характера
«Заинька попляши»
Индивид
уальная
работа
Д/И «Сложи картинку»
Д/И «Назови кто?»
Игра на музыкальном
инструменте «Игра с
бубном»
Имитация движений
животных под музыкальную
композицию «Зайцы и
медведь»( музыка
Т.Потапенко)
Показ театра игрушек
«Колобок»
Игр/Упр «Лошадки»
Игр/Упр «Застегнем
сандалики»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
«Веселые молоточки»игра на металлофоне
Музыкальная игра
«Громче-тише» Р.
Рустамова.
Драматизация сказки
«Козлятки и волк».
Драматизация сказки «Три
медведя
Д/ И «Собери пирамидку» П/И
Д/И «Назови цвет»
«Ловишки»
Д/И «Коза рогатая»
Труд.поруч.«Ра
зложи
карандаши по
стаканчикам
Игр./упр.«Прой
ди по
дорожке»
П/И «Попади в
цель»
Игр.\упр.«Пере
дай мяч»
Игр/Упр «Прищепки»
126
Игр/Упр
«Пуговицы»
Пальчик
овые
игры
Пальчиковая игра «Семья»
Подвижн П/И «Найди свой домик»
ые игры
П/И «Зайчики и лиса»
Малопод
вижные
игры
М/П игра «Жили-были
зайчики»
М/П игра «У медведя во
бору»
Труд
М/П игра «Ветер»
М/П игра «Холодно –
жарко»«
Пальчиковая игра «Пальчики
в лесу»
Пальчиковая игра «Игра с
пальчиками»
Пальчиковая игра «Елочка»
Пальчиковая игра «Зайка»
П/И «Мы –шоферы»
М/П игра «Птица»
Игр/Упр «Водичка,
водичка»
Игр/Упр «Соберем
игрушки»
Игр/Упр «застегни
пуговки»
Игр/Упр «Подкормка птиц
на участке детского сада»
Игр/Упр «Каждому
стульчику свое место»
Игр/Упр «Наведем
порядок»
Упражнение «Закатаем
рукава»
127
П/И «Зайка беленький
сидит»
П/И «Целься
вернее»
П/И «Беги ко
мне»
П/И «Беги к
тому что
назову»
М/П игра
«Пузырь»
М/П игра
«Пёс»
М/П игра «По
ровненькой
дорожке»
М/П игра
Найди
игрушку»
Трудовое поручение
«Соберём веточки на
участке»
Игр/Упр «Мы пришли
умыться»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Самостоятельные игры с персонажными-игрушками.
Игры с выносными игрушками
Самостоятельные игры с резиновыми игрушками
Самостоятельные игры с вертушками
Самостоятельные игры с конструктором
Самостоятельные игры с массажными мячами
Игры с выносным материалом
Самостоятельные игры с персонажами диких животных.
Игры детей в центре «Книжкин дом»
Самостоятельные игры с конструктором.
Рассматривание иллюстраций к сказкам.
Игры с мячами , кеглями.
Развивающая Подбор атрибутов к дидактическим и подвижным играм
среда
Подбор иллюстраций к сюжетным картинам по теме «Дикие животные»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Подбор картин на тему «Дикие животные»
Иллюстрации с разными видами сюжетных картин.
Подбор соответствующих картин по теме.
Подбор шапочек для инсценировки «Три медведя
Выставка книг: русские народные сказки.
Подбор атрибутов для
Инсценировки потешки «Наша Маша маленька»
Подбор сюжетных картин.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр.
Апрель– 1 неделя
Тема надели: «Путешествие в страну здоровья.» Итоговое мероприятие: Физкультурный досуг «Будь здоров малыш.»
Направления Познавательное
Социально- коммуникативное
Речевое развитие
Художественноразвития
развитие
развитие
эстетическое развитие
128
Физическое развитие
Виды совместной деятельности по образовательным областям
НОД
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Рег.комп
).
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Рассматр
Ознакомление с
окружающим:
«Весенние забавы»
Конструирование:
«Башенка с домиком
для птичек».
Чтение сказки Д.
Биссета «Га – га - га».
Повторение материала
Наблюдение за небом
Наблюдение за
птицами весной
Наблюдение за
солнцем.
Наблюдение за
набуханием почек на
деревьях
Наблюдение за
зелёной травой
Ситуативный разговор
«Одеваемся
правильно, по
сезону».
Рассказ взрослого
«Солнце, воздух и
вода».
Рассказ об изменениях
в природе весной (Рег.
комп.)
Расширять представление о
поведении птиц весной.
Расширять представление о
деревьях весной.
Наблюдение за тучами.
Наблюдение за небом, за
облаками, за солнцем.
Наблюдение за облаками.
Рассказ по картине «Как птицы
трудятся над построение гнезд»
Рассказ взрослого о небе, о
солнце и земле.
Рассказ воспитателя о
насекомых.
Чтение С. Маршак
«Апрель»
Чтение стихотворения
А. Плещеева
«Сельская песенка»
Заучивание стихотворения
«Солнышко-солнышко…»
Чтение В. Маяковского «Что
такое хорошо и что такое
плохо».
Составление рассказа на тему
«Как мы птичек кормили»
Рассматривание
Рассматривание картины «Дети
Чтение стихотворения
«Смотрит солнышко в
окошко» (Рег.комп)
Чтение В. Серова
«Одуванчик»
Чтение и разучивание
детских стихов о весне
(Рег. комп.)
Рассматривание
Рисование
«Угощайся зайка».
Лепка
«Банан»
Музыка по плану
Физическая
культура.№61
Физическая культура
на
воздухе №31
Физическая
культура.№62
Игра-путешествие по
участку детского сада (
отметить весеннее
«пробуждение»
природы)
129
Рассказывание
взрослого детям
«Пришла весна»
Чтение заклички
«Дождик, дождик
веселей»
Чтение Т.Волгиной
«Цыплята»
Чтение Р. Куликова
«Мыло» (ЗОЖ)
Рассматривание
Рассматривание
ивание
иллюстр
аций
картин из серии «Что
такое хорошо и что
такое плохо»
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
«Почему текут
ручейки?»
Д/И «Будь
внимателен»
Д/И «Большой и
маленький»
Д/И «Что
изменилось?»
Д/И «Весна»
Игра «Зайчики»
Игра «Лягушки»
Игра «Мотыльки»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр.сит «Солнышко
ситуации встает»,
Игр.сит «Помоги
товарищу застигнуть
рубашку»,
Музыкал Слушание П.
ьная
Чайковского
деятельн «Жаворонок»
ость
Музыкальная игра
Игры с
«Громче-тише» Р.
музыкал Рустамова
ьными
инструм
ентами
моют руки»
Рассматривание игрушек :
мышка, лягушонок, черепаха.
Рассматривание иллюстраций
из серии времена года «Весна»
(Рег. комп.)
иллюстраций с
изображением
насекомых.
иллюстраций на тему «
Первые цветы»
«Растений на участке
детского сада весной»
Д/И «Как мы моем ладошки и
отжимаем ручки»
Д/У «Покажем Карлосу , как
нужно раскладывать ложки»
Д/И «Чей хвост»
Игр/Упр «Подбери посуду для
кукол»
Игра «Найди машину которую
назову»
Д/И «Покажи
правильно»
Д/И «Громко-тихо»
Д/И «Найди мишку»
Д/И «Цветочная
поляна»
Д/И «Солнышко свети!»
Д/И «Волшебные узоры»
Д/И «Разбери крупу»
Д/И «Один, много»
Игр.сит «Солнышко и тучка»
Игр.сит «Куклы гуляют»
Игр.сит «Строим вместе»
Игр. сит «Аккуратные
ребята»
Игр.сит «Мы играем с
кубиками»
Слушание музыкальной
композиции «Колокольчик»
(муз. Г. Левдокимова,
словаЧерницкой)
Выполнение
ритмических движений
соответствующих
тексту стихотворения
«Мишка косолапый»
130
Исполнение русской
народной песенки
«Дождик»
Слушание и разучивание
русских народных
песенок. (Рег. комп.)
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Д/И «Чудесный
мешочек»
Д/И «Нанизывание
больших и маленьких
колец»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Пальчиковая игра
Пальчиковая игра
«Бабочки»
Пальчиковая игра
«Прячем ручки»
Мало
подвижн
ые игры
Труд
Инсценировка отрывка Театральные
из сказки «Маша и
представления : «Вот так
медведь»
Машенька»
Самостоятельные игры
с конструктором.
Д/И «Собери картинку»
Игр. сит «Магазин игрушек»
Д/У «Большой-маленький»
Пальчиковая игра
«Собери бусы»
Пальчиковая игра «
Игра «Мозаика»
П/И «Догони меня»
П/И «Целься вернее»
П/И «Солнышко и дождик»
П/И «Птички, летите ко мне»
П/И «Птички летают»
П/И «Лесные жучки»
П/И «Птички и дождик»
П/И «Где звенит»
П/И «Солнечные
зайчики»
М/П игра «Холоднотепло»
М/П игра «Ручки
вверх и на бочок»
М/П игра «Где же наши ручки»
М/П игра «Кошечка»
М/П игра «Зернышки»,
М/П игра «Пузырь»,
М/П игра «Девочки и
мальчики»
Сбор поломанных
веток на участке.
Складывание одежды
в шкафчик после
прогулки - приучать
детей
Коллективная уборка в
игровых уголках.
Оказание посильной помощи
воспитателю в починке
сломанных игрушек.
Приучать детей к
Выполнение простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши, салфетки,
убрать рабочее место
после учебной
131
Бег между двумя
шнурами
Прыжки через веревку
Перелезь через
бревно.
Ходьба по
гимнастической
скамейке
Бег за мячом
Игр/Упр «Забавные
шнурки»
Игр/Упр «Волшебные
палочки»
П/И «Добеги до
линии»
П/И «Птички в
гнёздышках»
(Рег.комп.)
П/И «Через ручеёк»
П/И «Прокати мяч»
П/И «Зайка весело
шагает»
М/П игра «Зарядка»
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
самостоятельному одеванию и
раздеванию, застёгивание
пуговиц, липучек, молний.
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозайкой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
деятельности.
132
Физическое развитие
Физическая
о
б
р
а
з
о
в
а
т
е
л
ь
н
ы
м
п
о
д
е
я
т
е
л
ь
н
о
с
т
и
с
о
в
м
е
с
т
н
о
й
В
и
д
ы
Апрель– 2 неделя
Тема надели: «Загадочный мир космоса»
Итоговое мероприятие: игра – путешествие «Космос»
Направления Познавательное
Социально- коммуникативное
Речевое развитие
Художественноразвития
развитие
развитие
эстетическое развитие
НОД
Ознакомление с
Чтение стихотворения
Рисование
о
к порядку.
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п)
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
окружающим:
«Путешествие в
космос»
Конструирование:
«Машенька катается
на лодочке»
Наблюдение за небом
и облаками
Наблюдение за ветром
Наблюдение за
дождем.
Наблюдение за
трудом няни
Наблюдение за
самолетом
Ситуативный разговор
«Что вы видели ,
когда вы шли в
детсад»
Рассказ взрослого
«Для чего человеку
руки»
Рассказ воспитателя
«Весна»
Чтение стих. В.И.
Ладыжец «Веснянка»
Чтение потешки
«Когда солнышко
взойдет», «Дождикдождик»
А и П.Барто «Девочка –
рёвушка»
Чтение главы «Друзья»
из книги Ч.Янчарского
«Приключение Мишки
Ушастика»
Наблюдение за одеждой
проходящих мимо людей
Наблюдение за старшими
дошкольниками , которые наводят
порядок на участке
Наблюдение за кустарником
сирени
Наблюдение за солнцем
Наблюдение за вертолетом
Рассказ по иллюстрациям
«Воздушный транспорт»
Рассказ взрослого «Небо ночью
звездное»
Заучивание стихотв. «Солнышкосолнышко…»
Чтение А. Барто «Самолет»
Рассказ по картинкам сказки «Три
медведя»
133
Чтение М. Мигунова
«Большие и маленькие
машины»
«Самолёты».
Лепка
«Пушистые тучки»
Музыка по плану
культура.№63
Физическая культура
на
воздухе №32
Физическая
культура.№64
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
иллюстраций
«Алгоритма
умывания»
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Эксперимент «Тонетне тонет»
Д/И «У нас порядок»
Д/У «Поручение»
Д/У «Назови что
назову»
Д/И «Покажи что
назову»
Игра «Едут машины»
Игра «Птички спят ,
птички летают»
Игра «Кто как
кричит»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр.сит «Скажи
ситуации другому, что так
поступать нельзя»
Игровая ситуация «К
нам пришла весна»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
Игр. на муз. инстр. –
барабан; деревянные
ложки
Рассматривание картинок с
изображением звездного неба
Рассматривание картинок на тему
«Весенние явления природы»
Рассмотреть куклу космонавт
Рассматривание
картинок из серии
«Воздушный
транспорт»
Д/И «Зайка умывается»
Д/И «Оденем куклу Машу»
(Рег.комп.)
Д/У «Скажи какого цвета»
Игр/Упр «Что лишнее»
Игра «Самолет»
Игра «Зеркало»
Игр.сит. «Рассматривание кукол в
русских национальных
костюмах»(рег.комп)
Игр.сит «Самолет отправляется в
полет»
Игр. сит «Плывут кораблики»
Слушание пения птиц
134
Игр. сит «Волшебная
дудочка»
Игр. сит «Грустный,
веселый заяц»
Выполнение
ритмических движений
к пляске «Вот как мы
умеем»
Игр. сит «Мы играем
все вместе»
Муз/И «Летит
самолет», «Дудочка»
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Д/И «Чудесный
мешочек»
Д/И«Нанизывание
больших и маленьких
колец»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Игра «Лодочка»
Пальчиковая игра
«Самолет»
Игра «Автомобиль»
Игра «Дождик»
Подвижн
ые игры
Показ сказки «Поделись
игрушками» на фланелеграфе
Театрализация потешки
«Серенькая кошечка»
Игр/Упр «Покажи такого же
цвета»
Игр/Упр «Автомобиль»
Чтение и произношение потешки
«Когда солнышко взойдет»
Д/У «Выложи орнамент»
Игр/Упр «Сложи картинку»
Показ театра игрушек
«Козлятки и волк»
Самостоятельные игры
с мягким
конструктором
«Цветные кубики»
Д. игра «Собери
картинку»
Игр/Упр «Собери
пирамидку из 5-7 колец
Муз.ритм.движ.
«Лодочка»
Игра «Целься вернее»
Бросание мяча в
корзину
Игр/Упр «Перешагни
кубик»
«Пройди не задень»
Игра «Цветные
кубики»
П/И «Идем-бежим»»
П/И «Перешагни через палку»
П/И «Через ручеек» (Рег.комп.)
135
П/И «Птички летают»
П/И «Лесные жучки»
П/И «Птички и
дождик»
П/И «Где звенит»
П/И «Солнечные
зайчики»
П/И «Солнышко и
дождик»
П/И «Пройди по
кружочкам»
Малопод
вижные
игры
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
М/П Игра «Маленькие
и большие ноги»
М/П Игра «Найди по
описанию»
М/П Игра «Найди
самолет»
М/П Игра «Прятки»
«Найди звездочку»
Сбор поломанных
веток на участке.
Складывание одежды
в шкафчик после
прогулки - приучать
детей к порядку.
М/П Игра «Весенняя прогулка»
М/П Игра «Собери шишки»
М/П Игра «Раздувайся пузырь»
Коллективная уборка в игровых
уголках.
Оказание посильной помощи
воспитателю в починке сломанных
игрушек.
Приучать детей к
самостоятельному одеванию и
раздеванию, застёгивание
пуговиц, липучек, молний.
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
136
М/П Игра «Заинька
попляши»
Выполнение
простейших трудовых
действий: собрать
цветные карандаши,
салфетки, убрать
рабочее место после
учебной деятельности.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д.у. «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая
среда
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Апрель -3 неделя
Тема надели: «Виды транспорта.» Итоговое мероприятие : Тематическая игра «Угадай на чём поедем»
Направления
Познавательное
СоциальноРечевое развитие
Художественно-эстетическое
развития
развитие
коммуникативное
развитие
развитие
Виды
НОД
Ознакомление с
Рассматривание
Рисование
совмес
окружающим
сюжетной картины
«Колёса для машины»
тной
«На чём люди ездят»
«Делаем машину»
Лепка
деятел
Конструирование:
Игра – инсценировка
«Колёса для поезда»
ьности
«Наш зеленый луг
«Как машина зверят
Музыка по плану
по
катала»
образо Экскурс Наблюдение за
Наблюдение «Во что
ватель ии,
солнцем
одеты прохожие?
ным
наблюде Наблюдение за
Наблюдение за
област ния
легковым транспортом цветами на клумбах
ям
Наблюдение за
(Рег.ком грузовой машиной
п)
Наблюдение «Солнце
на траве»
Наблюдение за
137
Физическое развитие
Физическая культура
67
Физическая культура
на воздухе34
Физическая
культура68
ветром.
Наблюдение за
проезжающим
грузовым транспортом
Ситуати
вные
разгово
ры,
загадки,
рассказ
взросло
го
Чтение
х/л,
рассказ
ывание
Ситуативный разговор
«Для чего нам
автотранспорт»
Рассказ взрослого
«Весенние цветы»
Речевая игра «Угадай
на чем поедем»
Чтение Я Аким
Чтение сказки «Как
«Шумливые ветры»
коза избушку
Чтение М Полянской построила»
«Одуванчики везде»
Чтения Н. Мигунова
«Большие и маленькие
машины»
Чтение Барто А.
«Девочка чумазая»
(ЗОЖ)
Рассмат
Рассматривание
ривание
иллюстраций «Гусииллюстр
лебеди»
аций
Опыты,
экспери
менты
Беседа «Игрушечные
машины»
Чтение стихотворения А.
Барто «Зайка
Рассматривание
картинок «Зайка
серенький сидит»
(Рег.комп)
Рассматривание
«Профессии»
Знакомство со
свойствами песка.
«Сухой, мокрый»
138
Чтение Доманской Л.В.
«Большие и маленькие
машины»
Безопас
ность
Дидакти
ческие
игры
Игры с
подража
тельным
и
движен
иями
Игровы
е
ситуаци
и
Д/И «Кубики»
Игр.сит «Прокатим
лисичку в автобусе»
Игр.сит «Приехал
мишка на автобусе»
Ситуативный разговор
«Ребёнок один на
улице» (правила
безопасного
поведения).
Д/У «Чудесный
мешочек»
Д/И «Едут машины»
Игр.подр «Прыг да
скок»
Игр.подр «Водитель»
Игр.подр «Курочка и
цыплята»
Д/И «Лошадки»
Д/И «Собери сказку»
Игр.подр «Лошадка»
Игр.сит «Машина едет
по улице»
Игр.сит «Плывут
кораблики»
Игр.сит «К нам
приехал доктор»
Игр.сит «Мамы гуляют
с малышами»
Игр.сит «Стройка»
Игр.сит «Кто шофер»
Игр.сит «Научим
Куклу Катю, как вести
себя в автобусе»
Игр.сит «Солнечные
зайчики
139
Игр.под «Зайка
серенький»
Музыка
льная
деятель
ность
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Театрал
ьные
игры
Индиви
дуальна
я работа
Игры на
развити
е
мелкой
моторик
и рук
Подвижная игра под
музыку «Паровозик
Чух- чух-чух»
«Колобок»
«Коза с козлятами»
Игр/Упр «Семья»
ИГР/Упр «Угадай на
ощупь»
М/П игра «Ходьба
змейкой»
Игр/Упр «Собери
домик»
Игр/Упр «Застежки»
Д/И «Подбери по
цвету»
артикуляционная
гимнастика «Пароход
гудит»
Игра «Угадай инструмент»
Слушание русской народной
мелодии, обр. Г. Фрида
«Полянка»
Игры с деревянными
ложками
Игра на
музыкальном
инструменте
металлофоне
Инсценировка по стих-м
А .Барто «Самолет»,
«Зайка».
«Кто это?»
игр.упр. «Утешим
медвежонка
Артикуляционная
гимнастика «Часики
»
Игр/Упр «Дотронься
до…»ВПФ
Игр/упр «Подуй как
ветер»
М/П игра «Поймай
мяч»
Бросание и ловля
большого и малого
мяча»
П/И «С кочки на
кочку»
Пальчиковая игра
Пальчиковая игра «Мозаика» Пальчиковая игра
«Пальчики»
«Разноцветные
Пальчиковая игра «Наши
шарики»
пальчики»
«Очки»
Пальчиковая игра
«Семья»
Пальчиковая игра
140
Подвиж
ные
игры
П/И «Солнышко и
дождик»
Малопо
движны
е игры
М/П игра «Найди
игрушку»
«Моторчик»
Пальчиковая игра
«Машины»
Пальчиковая игра
«Сорока-ворона»
П/И «Воробушки и
автомобили»
М/П игра «Едет-едет
паровоз»
М/П игра «Качеликарусели»
М/П игра «Поезд
М/П игра «По
ровненькой дорожке»
М/П игра «Все
захлопали в ладошки»
М/П игра «Зашагали
ножки по дорожке»
М/П игра «Играем с
мячом»
141
П/И «Пролезаем в
обруч»
П/И «Догони мяч»
М/П игра «Догони
мяч»
М/П игра «Холодножарко»
М/П игра «Поймай
мяч»
Труд
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
Развивающая
среда
«Покормим птиц»
Игр/Упр «Водичкаводичка..»
Игр/Упр «Наши вещи
ложатся спать»
Игр/Упр «Помоги
кукле Тане накрыть на
стол»Игр/Упр «Поможем
зайке собрать сухие
веточки»
Игр/Упр «Зашагали
ножки по дорожке
Игр/Упр «Расскажем
мишке как вытирать
руки»
Игр/Упр «Соберём
игрушки по
окончании
прогулки»
Коллективные игры с резиновыми игрушками.
Игры детей с выносными игрушками
Игры с выносными игрушками
Игры детей с грузовыми и легковыми автомобилями ,конструктором
Игры детей с «вертушками»
Игры детей в центре «Музыка»
Игра-соревнование «Кто быстрее построит башенку из кубиков»
Самостоятельное рассматривание детских книг.
Игры детей с выносными машинками
Рассматривание иллюстраций «Транспорт
Рассматривание иллюстраций в детских книгах.
Развивающая игра –«Догоните мячики»
Игры с конструктором « Лего ».
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Подбор книг в книжный уголок
142
Подбор детских книг и иллюстраций по теме.
Подбор материала к дидактическим играм
Иллюстрации по сюжетным картинкам
Поместить в книжный уголок новые книги и рисунки .
Выставка книг: А.Барто. Произведения.
Подбор весенних пейзажей.
Рисунки к стихам А.Барто.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений, спортивных игр.
Апрель 4 неделя
Тема недели: «Природа вокруг»
Направления
Познавательное
развития
развитие
Ознакомление с
окружающим миром
«Вот и люди спят, вот и
звери спят»
Конструирование:
«Воробышки
купаются»
Экскурсии,
наблюдения
Наблюдение за работой
на огороде и клумбе
Наблюдение « Солнце
на траве»
Наблюдение за
осадками
Виды совместной деятельности по образовательным
областям
НОД
(Рег.комп)
Музыкальное развлечение « Добрый жук».
Социально- коммуникативное
Речевое развитие
развитие
Чтение рассказа
Г.Балла «Желтячок»
Дидактическое
упражнение «Так или
не так»
Рассматривание уголка книги в
группе.
Наблюдение «Кто гуляет вместе
с нами?»
Наблюдение за почками на
деревьях.
Рассматривание растений не
нанося им вреда. (безопасность)
143
Художественноэстетическое
развитие
Рисование
«Солнышко колоколнышко»
Лепка:
«Маленькие змейки»
Музыка по плану
Наблюдение за
кустарниками
весной.
Наблюдение за
насекомыми на
участке.
Поведение птиц
весной
Наблюдение «Спит
Физическое развитие
Физическая
культура.
№ 65
Физическая культура
на воздухе
№33
Физическая
культура 66
ли солнышко?»
Беседы,
ситуативные
разговоры,
загадки,
рассказ
взрослого
«Бережное отношение
к книгам»
Чтение х/л,
рассказывание
Чтение стих-я
«Потасовка с ветром и
дождём» Т Собакин.
Чтение Я Аким
«Шумливые ветры»
Чтение М Полянской
«Одуванчики везде»
Рассматриван
ие
иллюстраций
«Детская комната»
Опыты,
эксперименты
1 .Эксперимент с
султанчиками в
ветренную погоду.
Д/И «Цветные лучики»
Дидактически
Ситуативный разговор «Новая
книга»
«Какие бывают книги?»
«Рассматривание книжекмалышек»
Д/И «Что лишнее?»
144
Рассказ вос-ля !Как
нужно обращаться с
книгами»
Чтение,
проговаривание,
разучивание потешек
«Бейте в ладоши.
дуйте в дудуки»
«Зайка беленький
сидит».
Чтение сказки «Га-гага» Д. Биссета.
1.Рассматривание
иллюстраций к стихам
А.Барто
Иллюстрации «Чем
мы похожи и чем
отличаемся?».
Чтение рассказов: Н.
Мигулева
«Цыпленок Пик «
Чтение и
разучивание
потешек:
«Из-за леса, из-за
гор»,
Д/И «Собери сказку»
Д/И «Кто какие
Рассматривание
картинок в книгах
Рассказ взрослого
«зачем нужны
ноги?»
Ситуативный
разговор «Научим
куклу Катю беречь
ноги и руки».
Чтение сказки «Как
коза избушку
построила».
е игры
Игры с
подражательн
ыми
движениями
Игровые
ситуации
Музыкальная
деятельность
Игры с
музыкальным
и
инструментам
и
Д/И «Найди фигуру»
Д/И «Разрезные
формы»
Д/И «Что мы умеем
делать?»
Игр.подр «Зайчики»
Игр.подр «Лягушки»
Игр.подр «Мотыльки»
Д/И «Что нужно для
умывания?»
Игр.сит «Солнышко
встает»,
Игр.сит «Помоги
товарищу застигнуть
рубашку»
Игр.сит «Чужая
игрушка»
Игр.сит. «Как мы помогли
кукле собраться в гости к
Мишке»
Игр.сит «Обед для кукол»
Игр.сит «Мы играем
«Стройка»
Игр.сит «Магазин игрушек»
Игр.сит « Весна»
Игр.сит «Транспорт Найди
такой же»
Д/И «Отгадай сказку
звуки издает»
Д/И « Парочки»
Д/И «Подбери
цветок к цвету
полянки»
Игр.сит «Аккуратные
ребята»
Игр.сит «Мы играем
с кубиками»
Игр.сит «Подбери
кукле платье»
.
Игр.сит «Мы играем
с кубиками»
Игр.сит «Мы
одеваемся по
погоде»
Слушание «Баюшкибаю деточку мою»
«Маленький
хоровод» (русская нар
.мелодия) обработке
М. Рухвергера
Слушание русской
народной мелодии,
обр. Г. Фрида
«Полянка»
Муз . ритм. Движ.
«Вот как мы умеем»
, «Марш и бег»
Музыка Е.
Тиличеевой, сл. Н.
Френкель.
Драматизация сказки
«Маша и Медведь».
(Рег. комп)
Игр.подр «Найди машину
которую назову»
Муз/И «Кто на чём
играет?»
Слушание П. И.
Чайковский «Апрель»
Театральные
игры
Показ картинок по
сказки «Маша и
медведь»
Инсценировка по
145
стих-м А .Барто
«Мишка»
Индивидуальн
ая работа
Игры на
развитие
мелкой
моторики рук
Пальчиковая игра
«Котенок»
Пальчиковая игра
«Прячем ручки»
Подвижные
игры
П/И «Принеси
игрушку»
Мало
подвижные
игры
М/П игра «Ручки вверх
и на бочок»
М/П игра «Кто
пройдёт тише»
Д/И «Собери
картинку»
Пальчиковая игра
Пальчиковая игра
«Разноцветные квадратики»
«Собери бусы»,
Пальчиковая гимнастика « Идёт Пальчиковая игра
коза рогатая»..
«Веселые карандаши»
П/И «Догони меня»
П/И «Солнышко и
дождик»
М/П игра «Где же наши ручки»
146
М/П игра «Зернышки»
М\П игра «Девочки и
мальчики»
Бег за мячом.
«Мозаика ( игры с
различными
предметами)
«Морковка»( игры с
пластилином)
«Непослушные
колечки »
П/И «Принеси
предмет»
П/И «Собачка и
воробьи»
П/И «Жуки»
П/И «Зеркало»
П/И «Пролезаем в
обруч»
П/И «Догони мяч»
П/И «Учимся
бросать»
П/И Мяч в кругу»
М/П игра «Поймай
мяч».
Бросание и ловля
большого и малого
мяча»
Зарядка для ног с
проговариванием
потешки «Еду-.еду к
бабе к деду»
Дыхательные
упражнения
1.«Ветерок».
2.«Солнышко и
луна»
Труд
Безопасность
Работа с
родителями
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
Уборка мусора на
участке, приучать к
порядку
Складывание одежды в
шкафчик после прогулки
Приучать детей к
самостоятельному одеванию и
раздеванию, застёгивание
пуговиц, липучек, молний
Оказание детьми посильной
помощи няне во время
сервировки стола, привлекать к
выполнению простейших
трудовых навыков
Оказание посильной помощи
воспитателю в починке
игрушек
Приучать к
самостоятельному
обуванию и
разучиванию,
формирование
культурногигиенических
навыков
Рекомендация «Детская безопасность в картинках, стихах и загадках».
Консультация «Что наблюдать в природе весной».
Информация «Природа в окружении ребёнка».
Советы «Выбор одежды для прогулки».
Буклеты «Продукты питания и витамины для здоровья детей»
Домашнее задание: ремонт одежды для кукол.
Практические советы «Читаем стихи о природе».
Консультация «Как научить ребёнка наблюдать за изменениями в природе».
Папка передвижка «Люблю русскую красавицу».
Информация «Картотека релаксаций».
Игра «Узоры на камушках»
Развивающая игра «Собери половинки»
Развивающая игра «Большой - маленький»
Катание детей на лошадках.
Игры детей с машинками
Игры детей в центре «Физического развития»
Игры детей с мячами.
Самостоятельные игры с конструктором
147
Развивающая среда
Игры со строительным материалом
Сюжетно – ролевая игра с куклой Наташей
Коллективные игры с игрушками
Игра-соревнование «Кто быстрее построит башенку из 5 кубиков»
Самостоятельные игры с персонажами-игрушками
Самостоятельное рассматривание детских книг
Игры с игрушками-качалками
Складывание разрезных карточек «Цветы»
Игры детей в центре сенсорного развития
Рассматривание иллюстраций в детских книгах
Игровые приёмы с куклами и игрушками
Рассматривание иллюстраций с изображением весенних пейзажей
Конструирование «Лесенки для игрушек»
Игры детей с флажками
Прыжки детей на прыгунах
Иллюстрации по сюжетным картинкам
Выставка пасхальных сувени.ров (Рег комп)
Подбор иллюстраций , картин на тему «Весна - красна»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подбор атрибутов к дидактическим играм
Подбор книг в книжный уголок
Подбор детских книг и иллюстраций по теме
Подбор материала к дидактическим играм
Выставка книг: А.Б арто. Произведения
Подбор весенних пейзажей
Рисунки к стихам А.Барто
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений,
спортивных игр.
Май– 1 неделя
Тема надели: «Моя малая Родина» Итоговое мероприятие: фотовыставка совместно с родителями «мы любим и знаем свой край».
148
Виды совместной деятельности по образовательным областям
Направления
развития
НОД
Экскурс
ии,
наблюде
ния
(Рег.ком
п).
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Познавательное
Социальноразвитие
коммуникативное развитие
Ознакомление с
окружающим:
«Два веселых гуся»
Конструирование:
«Маша едет на дачу»
Наблюдение за
весенним дождем.
Наблюдение за
небом.
Наблюдение за
птицами весной.
Наблюдение за
солнцем.
Ситуативный
разговор «Нельзя
рвать и ломать
цветы»
Рассказ по картинке
«С чего состоит
цветок?»
Беседа «Еду в гости
к бабушке и дедушке
в аул, станицу»
(Рег.комп.)
Наблюдение за ростом и
развитием цветов на клумбе.
Наблюдение за состоянием
природы.
Наблюдение за тучами.
Наблюдение за небом, за
облаками, за солнцем.
Наблюдение за облаками.
Рассказ по картине «Цветы
бывают разные».
Рассказ взрослого о небе, о
солнце и земле.
Рассказ взрослого о цветах в
уголке природы.
Чтение стих. А. К.
Толстой
«Колокольчики мои»
Чтение и
проговариванием
Чтение В. Шипунова
«Зелёная тропинка»
Слушание и проговаривание
русской народной потешки
«Наша Маша маленька»
Речевое развитие
Чтение сказки В.
Бианки «Лис и
мышонок»
Повторение
Художественноэстетическое развитие
Рисование
«Вот какой у нас салют».
Лепка
«Неваляшка»
Музыка по плану
Физическое развитие
Физическая
культура.№69
Физическая культура на
воздухе №35
Физическая
культура.№70
Наблюдение за
муравьями
Ситуативный
разговор «Мы умеем
заботиться о
природе».
Чтение стихотворения
З. Александровой
«Мой Мишка»
Чтение В. Шипуновой
«Одуванчик зайчик»
149
Ситуативный разговор
«Правила поведения на
прогулке» (ЗОЖ)
Чтение сказки В. Бианки Чтение А. Барто «Я
«Лис и мышонок»
расту» (ЗОЖ)
Чтение и проговаривание
потешки «Сидит белка
на тележки»
стих. «Одуванчик»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
картины «Луг»
Рассматривание
фотоальбома
«Любимый цветок
моей мамы».
Опыты,
«Наливаемэксперим выливаем»
енты
Дидакти Д/И «Назови
ческие
первоцвет»
игры
Д/И «Большой и
маленький»
Д/И «Покажи
цветок»
Д/И «Различай и
узнавай»
Рассматривание картинок с
изображением цветов.
Рассматривание семейных
альбомов.
Рассматривание
люльки.(Рег.комп.)
Д/И «Сложи цветок»
Д/И «Назови что это?»
Д/И «Какого цвета цветок»
Игр/Упр. «У нас порядок»
Чтение потешки
«Зайки вышли на
лужок». (Рег. комп.)
Рассматривание
иллюстраций
«Одуванчики»
Д/И «Покажи
правильно»
Д/И «Громко-тихо»
Д/И «Спрячь в
ладошке»
Д/И «Цветочная
поляна»
150
Рассматривание
иллюстраций на тему
«Первые цветы»
Рассматривание
«Растений на участке
детского сада весной»
Д/И «Найди пару по
форме»
Д/И «Складывание
матрёшки»
Д/И. «Ищи и находи»
«Ежик»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игр. подр.
Игр. подр
«Зайчики»
Игр. подр
«Лягушки»
Игр. подр
«Мотыльки»
Игр. подр «Мышки»
Игровые Игр.сит. «Солнышко
ситуации встает»
Игр.сит «Помоги
товарищу застигнуть
рубашку»,
Музыкал Слушание мелодий
ьная
«Баю-баю» музыка
деятельн Красева, слова
ость
Чарной
Игры с
Слушание музыки
муз
Л.Бетховена
инструм «Весело-грустно»
ентами
определение
характера музыки
Театраль
ные
игры
Игр. подр «Пчелки»
Игр. подр «Чижик»
Игр. подр «Лисичка»
Игр.сит. «Строим аквариум»
Игр.сит.«Куклы на
прогулке»
Игр.сит «Дочки-матери»
(рРг.комп.)
Слушание музыкальной
Композиции «Колокольчик»
(муз. Г. Левдокимова , слова
Черницкой)
Игр/Упр «Аккуратные
ребята»
Игр.сит. «Мы играем
с кубиками»
Исполнение песни
«Солнышко»
Исполнение русской
народной песенки
«Дождик»
Слушание и разучивание
русских народных
песенок. (Рег. комп.)
Театральная игра
«Концерт для
игрушек»
«Музыкальные ребята»
151
Индивид
уальная
работа
Д/И «Чудесный
мешочек»
Д/У «Нанизывание
больших и
маленьких колец»
Д/И «Собери
правильно
пирамидку»
Д/И «Собери картинку» Самостоятельные
цвета, формы, расположение. игры с
Д/У «Что лишнее»
конструктором.
Д/И «Угадай кто это»
П/И «Лошадки»
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «Котенок»
Игра «Волшебники»
Игра «Бабочки»
Игра «Прячем
ручки»
Игра «Разноцветные
квадратики»
Игра «Собери бусы»,
Игра «Веселые
карандаши
Игра «Цветиксемицветик»
Игра «Развяжи бантик»
П/И «Лови мяч»П/И «Колокольчик
П/И «Солнышко и дождик»
П/И «Птички, летите ко мне»
П/И «Птички летают»
П/И «Дождик»
П/И «Птички и дождик» П/И «Добеги до линии»
П/И «Заинька, выйди в П/И «Жмурки» (Рег.
сад»
П/И «Солнечные
зайчики»
152
Бег в прямом
направлении
Прыжки в длину с места
Бросание мяча двумя
руками
Бег между двумя
шнурами
Прыжки через веревку.
Перелезь через бревно.
Ходьба по
гимнастической
скамейке
Бег за мячом
Игра «Забавные
шнурки»
Игра «Волшебные
палочки»
комп.)
П/И «Целься вернее»
П/И «Прокати мяч»
Игра-забава «Зайчики
пляшут»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Холоднотепло»
М/П игра «Ручки
вверх и на бочок»
Труд
Сбор поломанных
веток на участке.
Складывание
одежды в шкафчик
после прогулки приучать детей
к порядку.
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
М/П игра «Где же наши
ручки»
М/П игра «Парк
М/П игра «Зернышки»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Девочки и
мальчики» фантазию
Коллективная уборка в
игровых уголках.
Уход за комнатными
растениями.
Наведение порядка на
территории.
Приучать детей к
самостоятельному одеванию
и раздеванию, застёгивание
пуговиц, липучек, молний.
Самостоятельная игры на муз. инструментах.
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами.
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок.
Самостоятельные игры с конструктором.
Игры детей с мозаикой.
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками.
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами.
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Игр/Упр «Подуем на шарик»
153
М/П игра «Зарядка»
Выполнение простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши, салфетки,
убрать рабочее место
после учебной
деятельности.
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Развивающая
среда
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Подбор дидактического материала на тему «Цветы».
Подбор иллюстраций по теме «Цветы».
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых
упражнений.
Подбор картинок по теме.
Виды совместной деятельности по
образовательным областям
Май– 2 неделя
Тема надели: «Лес весной »
Итоговое мероприятие: Развлечение «Весна в лесу».
Направления Познавательное развитие СоциальноРечевое развитие
Художественноразвития
коммуникативное
эстетическое
развитие
развитие
НОД
Ознакомление с
«Дождик песенку поёт»
Рисование
окружающим:
«Вместо хвостика крючок,
«Вот какие у нас
«Бабочки – живые
вместо носа пятачок»
птички»
цветы»
Лепка
Конструирование:
«Цветочная поляна»
«Наши одуванчики»
Музыка по плану
Экскурс Наблюдение за
Наблюдение за
Наблюдение за
ии,
изменениями в природе
насекомыми
муравьями
наблюде Наблюдение за осадками Наблюдение за ветром
ния
Наблюдение за
Наблюдение за небом,
(Рег.ком росинками на траве
за облаками, за солнцем
Наблюдение за трудом
154
Физическое развитие
Физическая
культура.№71
Физическая культура
на воздухе №36
Физическая
культура.№72
дворника
Рассказ
взрослог
о,
разговор
взрослог
ос
детьми
ситуатив
ные
разговор
ы,
загадки
Чтени
х/л,
рассказы
вание
Ситуативный разговор
«Что вы видели, когда
шли в детский сад»
Рассказ об изменениях в
природе весной
Ситуативный разговор
«Правила поведения на
прогулке»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание
сюжетной картины
«Весенние прогулки»
Рассматривание кукол в
русских национальных
костюмах (Рег.комп.)
Рассказ по картине
«Труд весной»
Рассказ взрослого о
насекомых
Чтение стихотворения В.
Шипуновой «Золотой
одуванчик»
Чтение А. Барто «Девочка –
рквушка»
Чтение потешки «Наши
уточки с утра» (Рег.комп.)
Рассматривание
картинок на тему
весенние явления
природы
Рассматривание
муляжей и картинок из
серии «Насекомые»
Рассматривание
155
Чтение сказки
В.Бианки «Лис и
мышонок»
Чтение и
проговаривание
потешки «Сидит
белка на тележки»
Рассматривание
иллюстраций из
серии «Труд весной»
Чтение А.Барто «Я
расту» (ЗОЖ)
алгоритма умывания
Опыты,
эксперим
енты
Дидакти
ческие
игры
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Экспернимент «Тонет-не
тонет»
Д/И «Подбери кружок по
цвету»
Д/И «Подбери цветок по
цвету полянки»
Д/И «Различай и
узнавай»
Игр. подр. «На птичьем
дворе»»
Игр. подр.«Мы
хорошие»
Игр. подр. «Тук-тук»
Игровые Игр.сит «Покатаем на
ситуации машине игрушки»
Игр. сит «Пригласим
мишку в гости»
Игр.сит «Расскажи
неваляшке как делать
нельзя»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Игры с
музыкал
ьными
инструм
ентами
Д/И «Ищи и находи»-
Игр.сит. «Наши
одуванчики»
Игр.сит. «Угостим
кукол чаем»
Игр.сит «Кого мы
встретили в лесу»
Муз/И «Угадай на чем
играем»..
Подпевание песенки
«Ладушки-ладошки»
156
Игры на дудочках
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Показ на фланелеграфе
сказки «Теремок»
Т/И «Концерт для игрушек»
Игр/Упр «Собери
домик»
Игр/Упр «Покажи что
назову»
Д/У «Чудесный мешочек»
П/И «Бросание предметов в
цель»
Игры на Игра «Радуга»
развитие
мелкой
моторик
и рук
Подвижн
ые игры
Игра «На птичьем
дворе»
Игра «Этот пальчик
дедушка» (Рег.комп.)
Игра «Пчелки»
Игра «Сороконожка»
Мало
подвижн
ые игры
М/П Игра «Весенняя
прогулка»
Труд
Д/И «Покажи предмет
такого же цвета»
М/П Игра «Найди по
описанию»
П/Игра «Ручки вверх и
на бочек»
Сбор поломанных веток
на участке
Складывание одежды в
шкафчик после прогулки
Ходьба с обхождением
предметов
Ходьба по толстому
шнуру
Муз.рит. движ.
«Фонарики»
Лазание в по
гимнастической стенке
П/И «Солнышко и дождик»
П/И «Кто больше соберет»
П/И «Веселый
колокольчик»
М/П Игра «Собери
шарики»
М/П Игра «Кап-кап»
Коллективная уборка в
игровых уголках
Уход за комнатными
растениями
Наведение порядка на
территории
Выполнение
простейших
трудовых действий:
собрать цветные
карандаши,
салфетки, убрать
рабочее место после
учебной
деятельности.
157
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Развивающая
среда
Самостоятельная игры на муз. инструментах
Игры-забавы с музыкальными игрушками
Самостоятельные игры с игрушками-персонажами
Игра на развитие слуха «Угадай что прозвучало»
Складывание пирамидок
Самостоятельные игры с конструктором
Игры детей с мозаикой
Д/И «Чей домик»
Катание детей на лошадках.
Игра «Подбери по цвету».
формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Д/И «Парные картинки»
Игры детей в центре «Ряжения»
Игры детей с выносными игрушками
Самостоятельные игры с погремушками разного звучания.
Игры с мячами
Игры детей в центре «Сенсорного развития»
Д/У «Подуем на шарик»
Игры детей с машинками.
Игры детей в центре «Физического развития»
Изготовление пособия для дидактических игр.
Изготовление игрушек-забав.
Подбор дидактического материала на тему «Цветы».
Подбор иллюстраций по теме «Цветы».
Формировать умение группировать однородные предметы по цвету.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Иллюстрации с разными видами труда.
Подбор дидактического материала на тему «Насекомые»
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
Подбор картинок по теме.
Май -3неделя
Тема недели: «Мой дом – моя семья». Выставка «Семейное фото.»
Направления
Познавательное
СоциальноРечевое развитие
158
Художественно-
Физическое развитие
развития
НОД
коммуникативное
развитие
Беседы,
ситуативные
разговоры,
загадки
Ознакомление с
окружающим
миром
«Еду к бабе, еду к
деду»
Конструирование:
«Маша едет на
дачу»
Наблюдение за
машинами
Наблюдение за
работой дворника
Наблюдение «
Солнце на траве»
Наблюдение за
ветром.
Наблюдение за
проезжающим
транспортом
«Бережное
отношение
игрушкам –
машинам»
Чтение х/л,
Рассказывание
,
Беседа,
рассказ
взрослого
Чтение стих-я
Чтение потешки
«Потасовка с
«Наши уточки с
ветром и дождём»
утра».
Т Собакин.
Чтение Я Аким
«Шумливые ветры»
Экскурсии,
наблюдения
Виды совместной деятельности по образовательным областям
развитие
(Рег.комп).
эстетическое развитие
«Длинное ухо и
клубок – колючий
бок»
«От дома начинается
– у дома кончается»
Наблюдение за
деревьями.
Ситуативный
разговор
«Транспорт бывает
разный
Рисование
«Вот какие у нас
цыплята»
Лепка:
«Яички для птички»
Музыка по плану
Физическая культура.
Физическая культура на
воздухе
Физическая культура
Наблюдение за
состоянием погоды
Наблюдение за
насекомыми на
участке.
Поведение птиц
весной
Ситуативный
разговор «На чем
приехали игрушки ».
Рассказ воспитателя
ля «Какой знаем
транспорт»
Рассказ воспитателя
ля «Зачем нужен
светофор»
Чтение,
159
Чтение рассказа К.
Северинца «Это
кто?».
Чтение А. Плищеев «
Сельская песенка»
Чтение С. Капутикян « Маша
обедает»
проговаривание,
разучивание
потешек « Теньтень-потетень,»
Чтение сказки
«Маша и медведь»
Чтение и заучивание
стихотворений
А.Барто
« Кораблик»
Чтение потешек
«Гриб грибок» (Рег.
комп.)
Рассматриван
ие
иллюстраций
.Рассмотреть
машину скорой
помощи.
«Рассматривание
предметов разного
цвета»
Рассматривание
цветов на клумбе
(Рег.комп)
Опыты,
эксперименты
Пускание
корабликов и
плавающих
игрушек в воду
Д/И «Домики»
Д/И «Цветные
лучики»
Д/И «Найди
фигуру»
Д/И «Разрезные
Дидактически
е игры
«Рассматривание
книжек-малышек»
«Рассматривание
иллюстраций к
произведениям
А.Барто.
Рассматривание
иллюстраций из
серии времена года
«Лето» (Рег.комп)
Д/И «Чего не
стало7»
Д/И «Что лишнее?»
Д/И «Для чего нам
этот предмет?»
Д/И «Кто что ест?»
Рассматривание
картинок из серии
«Еда»
Д/И « Весёлый
поезд»
Д/И « Чего не
стало?»
Д/И « Покажи и
назови»
160
Д/И «Для чего нам
этот предмет?»
Д/И «Чудесный
мешочек»
Игры с
подражательн
ыми
движениями
Игровые
ситуации
формы»
Д/И «Что мы умеем
делать?»
Д/И «Собери
домик»
Игр.подр.
«Зайчики»
Игр.подр.
«Лягушки»
Д/И «Какого цвета
машина»
Игр.сит.
«Солнышко встает
Иг.сит «Помоги
товарищу
застигнуть
рубашку
Игр.сит «Чужая
игрушка»
«Мы играем»
Игр.сит «Как мы
помогли кукле
собраться в гости к
Мишке».
Игр.сит «Машина
едет по улице»
Игр.сит «Стройка»
«Грузовая машина
везёт кубики
строителям»
Игр.сит «Едем на
автобусе».
Игр.сит «Едем на
поезде»
Игр.сит
«Насекомые на
лугу»
Игр.сит «Большие
и маленькие
пуговицы»
Игр.сит «Цветы.
Найди такой же»
Д/И « Назови
ласково»
Игр.подр.
«Мотыльки»
Игр упр.
«Аккуратные
ребята»
Игр.сит. «Мы играем
с кубиками»,
«Подбери кукле
платье»
.
161
Музыкальная
деятельность
Игры с
музыкальным
и
инструментам
и
Театральные
игры
Муз.игра
«Матрёшки
танцуют»
Слушание
П.И.Чайковский
«Апрель»
Слушание «Баюшкибаю деточку мою»
«Маленький
хоровод» (русская
нар .мелодия)
обработка М.
Рухвергера
Инсценировка по
стихотворению А
.Барто «Самолет»,
Слушание русской
народной мелодии,
обр. Г. Фрида
«Полянка» . «Птички»
Муз.ритм. движ. «Вот
как мы умеем»
Драматизация сказки
«Маша и Медведь».
Индивидуальн
ая работа
Игры на
развитие
мелкой
моторики рук
Подвижные
игры
Игровые упражнения :
« Бросание предметов в
цель»
«Ходьба по толстому шнуру»
Пальчиковая гимнастика
«Этот пальчик дедушка»
Дыхательные упражнения
«Пчёлка»
Игра «Котенок»
Пальчиковая игра
«Прячем ручки»
Игра
«Разноцветные
квадратики»
Пальчиковая
гимнастика
«Солнышко»
Игра «Собери бусы»
П/И Лохматый пес»
П/И «Догони меня»
П/И «Мой веселый
,звонкий мяч»
162
П/И «Жуки»
П/И «Цветочки
выросли»
П/И «Принеси
предмет»
П/И «Едем на автобусе»
П/И «Догони мяч»
П/И «Зеркало»
П/И « Летим на самолёте»
П/И « Лошадки»
П/И «Кот и воробьи»
(рег.комп)
Мало
подвижные
игры
Труд
М/П игра «Ручки
вверх и на бочок»,
М/П игра «Кто
пройдёт тише»
М/П игра «Где же
наши ручки»
М/П игра
«Зернышки»
М/П игра «Девочки
и мальчики»
Уборка мусора на
участке, приучать к
порядку
Складывание
одежды в шкафчик
после прогулки.
Приучать детей к
самостоятельному
одеванию и
раздеванию,
застёгивание
пуговиц, липучек,
молний.
Оказание детьми
посильной помощи
няне во время
сервировки стола,
привлекать к
выполнению
простейших
трудовых навыков
Оказание
посильной помощи
воспитателю в
починке игрушек.
Коллективная
уборка в игровых
Приучать к
самостоятельному
обуванию и
разуванию,
формирование
культурногигиенических
навыков.
163
М/п игра «Поймай мяч».
Бросание и ловля большого
и малого мяча».
Зарядка для ног с
проговариванием потешки
«Еду-еду к бабе, к деду»
Безопасность
Работа с
родителями
Создание условий
для
самостоятельной
деятельности
зонах.
Уборка игрушек на
свои места..
Рассматривание
светофора.
Папка передвижка «Папа, мама, я – дружная семья!»
Консультация для родителей «Роль семьи в жизни ребёнка 2-3 лет».
Индивидуальные беседы «Дайте в руки карандаш».
Семинар «Через красивое - к человечному».
Информация «Юные художники».
Буклеты «Ребёнок и телевизор».
Консультация «Подбор игрушек зависит от возраста детей».
Советы родителям «Как предупредить весенний авитаминоз» .
Информация «Что должен уметь ребёнок в три года».
Рекомендация «Игры для агрессивных детей
Коллективные игры с игрушками.
Игра-соревнование «Кто быстрее построит башенку из 5 кубиков»
Самостоятельные игры с персонажами-игрушками
Самостоятельное рассматривание детских книг.
Игры с игрушками-качалками..
Складывание разрезных карточек «Цветы»
Игры детей в центре сенсорного развития.
Рассматривание иллюстраций в детских книгах.
Игра «Украсим песок ракушками и камушками »
Игра «С куклами Алёной и Андрюшей »
Развивающая игра –«Догоните мячики»
Игры с конструктором «Лего».
Игровые приёмы с куклами и игрушками.
Рассматривание иллюстраций с изображением весенних пейзажей.
Д/У «Пошёл дождик»
Конструирование «Лесенки для игрушек»
Игры детей с флажками
Игры детей в центре «Физического развития»
164
Развивающая среда
Прыжки детей на прыгунах.
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Подбор книг в книжный уголок.
Подбор детских книг и иллюстраций по теме.
Подбор материала к дидактическим играм.
Иллюстрации по сюжетным картинкам
Поместить в книжный уголок новые книги и рисунки .
Выставка книг: А. Барто произведения.
Подбор весенних пейзажей.
Рисунки к стихам А. Барто.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр.
Виды совместной деятельности по
образовательным областям
Май 4 неделя
Тема недели: «Здравствуй, лето!»
Направления Познавательное развитие
развития
НОД
Ознакомление с
окружающим: «Летние
цветы»
Конструирование:
«Машин двор на даче»
Экскурс
ии,
наблюде
ния
Наблюдение за ветром
Наблюдение за небом и
облаками
Прогулка по территории
детского сада
Наблюдение за лужей
Итоговое мероприятие: Игра – забава с погремушками «Пляшет возле ушка- наша погремушка»
Социально- коммуникативное Речевое развитие
ХудожественноФизическое
развитие
эстетическое развитие
развитие
«Мой мишка»
Рисование Мыльные
Физическая
«Лейка, лейка, воды не пузыри
культура.
жалейка»
Лепка «Погремушка»
Физическая
Музыка по плану
культура на
воздухе
Физическая
культура
Наблюдение за солнцем.
Наблюдение за деревьями и
кустарниками.
Наблюдение за берёзой.
Наблюдение за цветами.
Наблюдение за переменой
погоды: идет дождь, сильный
165
Наблюдение за
птицами, прилетевших
на участок
ветер.
Наблюдение за одуванчиками.
Какие цветочки
Наблюдение за солнцем
Ситуати
вные
разговор
ы,
загадки
Чтение
х/л,
рассказы
вание
Что цветет летом.
«Какие краски улета"
Рассказ взрослого «Что
мы чувствуем, когда
пригревает солнышко?»
«Что едят птички» Рассказ «Свет наш
солнышко».
Рассказ о пользе и вреде
солнечных лучей
Ситуативный разговор:
растениям тоже нужна
вода
Рассказ о быте
карачаевского народа
(Рег.комп)
Рассказ: « Вкусные и
полезные фрукты»
Рассказ «Детские забавы
летом»
Рассказ «Лето , лето к нам
пришло»
Рассказ «Каких птиц я видел»
Рассказ взрослого «Скоро
лето!»
Чтение стихотворений
А.Барто «Игрушки»,
«Мишка»,
«Мяч», «Лошадка»
Чтение потешки «Чистая
водичка».
Чтение потешек
Чтение потешки
«Дождик лей»
«Солнышко, вёдрышко
«Солнышко-вёдрышко»
Повторить потешку
Чтение стихотворений
«Травка – муравка»
о лете.
«Гриб грибок»
«Травка муравка»
«Радуга –дуга
Чтение «Травка –
муравка»(Рег.комп)
Разучивание
стихотворения А.
Барто: «Смотрит
166
солнышко в окошко,
Чтение произведения
А. Плещеев «Травка
зеленеет».
Чтение сказки «Петух
и лиса».
Потешки, прибаутки«коза», «сорокабелобока», «петушок»
Рассматр
ивание
иллюстр
аций
Рассматривание цветов на Рассматривание иллюстраций
клумбе.
из серии времена года «Лето»
Рассматривание кукол в
«Детские забавы летом»
национальной одежде.
Рассказ о быте
карачаевского народа
(Рег.комп)
Рассматривание
иллюстраций, картинок с
изображениями лошадей,
коров, пасущихся на лугу
Опыты,
Опыт: «Цветочки тоже
эксперим хотят пить»
енты
Безопасн Рассказ взрослого на тему:
ость
«Уроки Айболита»:
Рассказ «Мы играем в
песочнице».
Д/И «Кукла
Маша наводит порядок».
167
Дидакти
ческие
игры
Д/И лото «Времена года»
Д/И «Найди, что
назову»
Д/И "Чей малыш"
Д/И «Урожай зайчика».
Д/И «Собери картинку»
Д/И «Достань из мешочка»
Д/И «Подбери картинки»
Д/И «В гостях у куклы Маши.
Из какой посуды будем пить
чай»
Игры с
подража
тельным
и
движени
ями
Игровые Игр.сит «Угостим куклу
ситуации Катю фруктами»
Игр.сит «В гости к лету»
Д/И «Назови
Д/и «Грустные –
предметы на картинке». веселые»
Д/И «Украсим
матрешкам сарафаны»
Д/И «Подбери цветы к
полянке»
Игр.подр.«Часики»
Игр.подр «Воробушки»
Игр.подр «Мишка
косолапый»
Игр.подр «Лисичкасестричка»,
Игр.подр «Зайчик побегайчик»;
Игр.подр «Кап-капкап»
Игр.подр «Покатаемся
на лошадке»
Игр.сит «Кукла Оля ждет
Игр.сит «Нравится ли
гостей, поможем ей испечь
вам лето?»
пирог»
Игр.сит « Оденем куклу Машу
на прогулку»
Игр.сит «Больница»
Игр.сит «Детский сад»
Игр.сит «Наведём порядок в
группе»
Игр.сит «Игра в магазин. Что
надеть на ножки?»
Игр.сит «Укладываем куклу
спать»
168
Д/и «Одень Катю
на прогулку»
Д/И «Далеко –
близко»
Игра на
звукоподражание
«Часы тикают»
Игра на
звукоподражание
«Петушки и цыплята»
Игр.сит «Вся семья
поехала отдыхать
в лес»
Игр.сит «Цветочная
полянка»
Игр.сит
«Построим дом
для наших кукол»
Музыкал
ьная
деятельн
ость
Музыкальная игра
«Угадай, что звучит»
Игры с
муз
инструм
ентами
Театраль
ные
игры
Индивид
уальная
работа
Игры на
развитие
мелкой
моторик
и рук
Т/И «Теремок»
Т/И «Репка»
Т/И «Колобок»
Упражнение «Веселые
застежки»
Учить выворачивать колготы
«Нарисуй на песке»
Одевать правильно обувь
«МУРАВЬИ»
П/И «Солнышко и тучка»
Пальчиковая игра «Дождик»
Пальчиковая игра «Скоро
лето»
Пальчиковая игра
«Вышел дождик
погулять»
Д/И «Подуй как ветер»
Игр/Упр «Скажи
спасибо»
П/И «Ты медведя не
буди»
Назови летнюю одежду
Полина Н., Максим П.
Игр/Упр «Загляни в
раздевалку и расскажи,
кто пришел»
Д/И «Что пропало?»
Игр/упр «Собери
пирамидку»
Пальчиковая игра «Я пеку,
пеку»
Пальчиковая игра «Семья»
Пальчиковая игра «Наша
группа».
Пальчиковая игра «Дружат
наши дети…»
169
Прослушивание песен с
просмотром
презентаций по теме
«Вот оно, какое, наше
лето»;
Игры с
барабанами
Д/И «Что еще такого
цвета»
Игр/Упр «Мишка забыл
вымыть руки»
Пальчиковая игра
«Выложи узор»
Игр/Упр
«Допрыгни до
бабочки»
П/И «По дорожке
мы пойдем»
П/И «Целься
вернее»
Пальчиковая игра
«Сорока-сорока»
Пальчиковая игра
«Салат»
Д/У
«Нанизывание
больших и
маленьких колец
на стержень»
Игра по сенсорике
«Нанизывание
бусинок на
шнурок»
Муз. ритм. Движ.
«Мы ногами топтоп- топ…»
Хоровод
«Карусель»
Подвижн
ые игры
П/И «Зайчик в домике»
П/и «Лисички и курочки»
П/и «Мышки спрятались»
П/И «Кот и воробьи»
П/И «Птички в
гнездышках»
Народная игра «Ходит
Васька серенький
П/И «Котята и щенята»
Мало
подвижн
ые игры
М/П игра «Сделай, как я»
М/П игра «Все захлопали в
ладоши»
М/П игра «Пузырь»
М/П игра «Холодно тепло»
М/П игра «Найди свой
цвет»
170
П/И «Догони
меня!»
П/И «Перекати
мяч»
П/И Самолеты
П/И «Целься
вернее»
П/И «Найди свой
цвет
П/И «Кто дальше
кинет шишку»
П/И "Дождик"
П/И «Бегите ко
мне»
М/П игра «Зайка».
М/П игра
М/П игра
«Солнышко»
М/П игра «С
кочки на кочку»
М/П игра «Идем
на носочках»
М/П игра
«Передай мяч»
Труд
Создание
условий для
самостоятель
ной
деятельности
Игр.упр «Поможем кукле
сложить игрушки в коробку»
«Принеси красный
карандаш»,
Игр/Упр «Мы пришли
умыться»
Игра «Убери мусор в
корзину»
Игр/Упр «Наведём порядок в
группе»
Упр. «Расчистим участок от
сухих веточек»
Игр/Упр «Вытрем личико»
Игр/Упр «Поможем кукле
Кате собрать сухие веточки»
собрать
конструктор в
корзины.
Самостоятельные игры с конструктором
Игры с выносными игрушкамиСтроительные игры: с крупным конструктором.
Игры с выносными игрушками
Самостоятельная деятельность в уголке ряженья.
Машинки, напольный конструктор, резиновые игрушки.
Центр сенсорики.
Шнуровки, бусы, вкладыши, мозаика.
Кукольная мебель, посуда, куклы, коляски.
Игры с вертушками.
Уголок сенсорики: шнуровка, пуговицы, мозаика
Самостоятельная деятельность детей в уголке творчества.
Игры в кукольном уголке (куклы, игрушечная посуда).
Спортивный уголок: кегли, мячи.
Хороводная игра:
"Во поле березка
стояла"
Хороводная игра:
«Греет солнышко
теплее» учить
детей ходить
ровным кругом,
сопровождая
движения
словами.
Рассматривание
иллюстраций к
знакомым сказкам
171
Развивающая
среда
Работа с трафаретами в уголке творчества
с массажными мячиками
Игра со строительным материалом
Самостоятельная деятельность детей в рисовании Игры с мячами
Настольные игры: «Пирамидка, кубики
Игры с кубиками. «Строим сами», «Мебель для куклы»
Игры детей с мозаикой. – развивать мелкую моторику рук
Игры в строительном уголке: построить ворота для машины – учить прокатывать
машины через ворота
Подбор атрибутов к дидактическим играм.
Подбор книг в книжный уголок.
Подбор детских книг и иллюстраций по теме.
Подбор материала к дидактическим играм.
Иллюстрации по сюжетным картинкам
Поместить в книжный уголок новые книги и рисунки .
Выставка книг: А.Барто. Произведения.
Подбор весенних пейзажей.
Рисунки к стихам А.Барто.
Подборка спортивного оборудования для подвижных игр, игровых упражнений.
спортивных игр.
172
173
