1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Березка» ст.
Кардоникской» ( далее МБДОУ) в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования далее
(ФГОС ДО), утвержденным приказом Министерства образования и науки России
от 17.10 2013г. № 1155 «Об утверждении федеральных государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»
1.2. Нормативно – правовой основой для организации деятельности
методического кабинета являются:
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования, утвержденным
приказом
Министерства просвещения России от 31 июля 2020 г. № 373.
-СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания», утв. постановлением Главного государственного
санитарного врача России от 28 января 2021 г. № 2.,
-СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утв. постановлением Главного государственного санитарного
врача России от 28 сентября 2020 г. № 28., Устав ДОУ.
1.3. Кабинет
взаимодействует
с
учреждениями
и
организациями,
осуществляющими информационно-методическое обеспечение дошкольного
образования.
1.4. Методический кабинет является:
центром сбора педагогической информации (нормативные документы,
педагогическая и методическая литература, передовой педагогически опыт и т.д.);
центром повышения квалификации педагогов (обеспечение их творческой
работы, самообразования и совершенствования педагогического мастерства);
центром анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного в
образовательном учреждении;
научно-методический центром (методическое сопровождение педагогов,
осуществляющих инновационную и экспериментальную деятельность).
1.5. Методический кабинет:
оказывает методическую помощь педагогическим работникам ДОУ в освоении
учебных программ, методических материалов, методов обучения, развития и
воспитания детей; в организации и управлении образовательным процессом, его
психологическом сопровождении;
обеспечивает сбор, анализ и систематизацию опыта работы, создает банк данных
об эффективных формах работы и их результатах;
создает временные творческие группы по разработке содержания методической
работы образовательного учреждения по определенному направлению
деятельности;
предоставляет педагогическим кадрам право повышения профессиональной
компетентности через различные формы организации методической работы:
семинары, консультации, просмотр ОД и т.п.;
создает условия педагогическим кадрам образовательного учреждения для
ознакомления, как с опытом работы всего педагогического персонала, так и с
опытом отдельных педагогов ДОУ;
организует своевременное поступление необходимой информации для педагогов,
детей, родителей, общественности.
1.6. Руководство методическим кабинетом осуществляет старший воспитатель
ДОУ
1.7. В своей деятельности методический кабинет подотчетен педагогическому
совету ДОУ
2. Цели и задачи работы методического кабинета
2.1 Целью работы Кабинета является учебно-методическое, информационное и
диагностическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса для
совершенствования качества образовательной работы ДОУ в соответствии с
установленными требованиями.
2.2 Задачи работы методического кабинета:
создание и поддержание информационного фонда учебно-методических
документов
(государственных
образовательных
программ,
стандартов
дошкольного воспитания), по которым осуществляется воспитательнообразовательный процесс в ДОУ;
оказание помощи педагогам по применению передовых педагогических
технологий, методов, форм и средств воспитания и обучения воспитанников;
совершенствование методического обеспечения и материально-технической
базы воспитательно-образовательного процесса путем оснащения его наглядными
пособиями, раздаточными дидактическими материалами, техническими
средствами обучения и т.п.;
-
изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
содействие повышению и совершенствованию педагогического мастерства
педагогов, особенно начинающих и с небольшим стажем педагогической работы;
совершенствование форм и методов контроля воспитания, развития и
обучения воспитанников в соответствии с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС
ДО).
3. Основные направления и содержание работы Методического кабинета
3.1 Планирование методической работы ДОУ.
3.2 Оказание помощи педагогам при подготовке к аттестации, в проведении
открытых мероприятий.
3.3 Организация консультаций, семинаров, обзоров новинок методической и
педагогической литературы для педагогов по вопросам воспитательнообразовательной работы с детьми; создание условий для самообразования
педагогов и повышения педагогического мастерства;
3.4 Накопление, систематизация, обобщение и распространение передового
педагогического опыта.
3.5 Интеграция (внедрение) инновационных технологий в воспитательнообразовательный процесс.
3.6 Контроль за соблюдением ФГОС ДО при организации и проведении
воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
4. Организация работы Методического кабинета
4.1 Методический кабинет работает под руководством старшего воспитателя,
который организует и координирует его работу; а также осуществляет свою
профессиональную деятельность в соответствии со своими должностными
обязанностями.
4.2 Номенклатуру дел методического кабинета ведет старший воспитатель ,
который отчитывается о проделанной работе методического кабинета на
Педагогическом совете.
4.3 Режим работы методического кабинета утверждается заведующим ДОУ.
5. Материалы Методического кабинета
-
Нормативные и инструктивные материалы;
-
Методические материалы;
-
Методическая и справочная литература;
-
Дидактический и наглядный материал;
-
ТСО.
